六年级上册科学地球的形状苏教版 (3).pptVIP

你们就不能……？ 该用哪些数据来描述地球的大小呢？ 你有什么办法计算真实地球大小？ 球体的表面积公式： 4×3.14×半径2 活动一： 爷爷，大地是什么样子的呀？ 天圆如张盖，地方如棋局。 古印度人的观点 天如斗笠，地如覆盆。 这些观点蕴含着对脚下大地形状的何种认识？ 活动二： 行船观察 毕达哥拉斯 （公元前572年—公元前497年） 月亮是球形的，太阳是球形的，球形如此完美，我们脚下大地一定是个球体。 天之包地，犹壳之裹黄。 张衡 （公元78年） 这说明了什么呢？ （公元前384年—公元前322年） 1519年9月--1521年3月 麦哲伦 你首先拥抱了我！ 活动：模拟麦哲伦环球航行 第一位进入太空的宇航员—加加林(1961年) 极半径：6356 赤道半径：6378千米 赤道周长：40000千米 两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。 人类对地球形状的认识过程 天圆地方 毕达哥拉斯 张衡 亚里士多德 麦哲伦 加加林 猜想、假设 理性思考 实际验证 精确测量 为什么地球仪被做成一个正圆球？ 关于地球形状及其认识过程，你还有哪些疑惑？ * * * * * *