兼顾全面基础和学科特长.pptVIP

学习目标 1、记住不能偏科的原因 2、能正确对待自己不感兴趣的学科 学习提纲 1、为什么不能偏科？ 2、如何对待自己不感兴趣的学科？ 测评 1、.某重点中学的刘强是一个典型的“偏科生”：在几次的测试中，他的语文、英语等科都考了全班前五名，但数学却只考了25分，列全班倒数第一。因此，对刘强的做法，认识正确的是（ ） A.在某一学科上有兴趣和特长是好事，刘强的做法值得提倡 B.在学习的过程中，可以回避那些自己不感兴趣的学科 C.喜不喜欢某一学科，源于对该学科有没有兴趣，对个人的发展没有太大的影响 D.“偏科”是不利于我们全面发展的，我们必须培养学习兴趣，兼顾全面基础与学科特长 2、进入初中，学科多了，有些学科我们不感兴趣，正确的态度是（ ） A、 没兴趣先不学 B、 先让别人学，等自己有了兴趣再学 C、 没有兴趣也要积极去学 D、支持、鼓励别人去学 简答 有人说，现在的孩子敢想敢干，能力太强。这不，看到有的中学生写出了长篇小说而且还很畅销，小军死活不愿意去上学，对家长说：我要在家写长篇小说，当作家。可他平时学习错字连篇，好多科目考试不及格，语文也学不好，家长看了直摇头。你觉得应该如何劝说小军？ * 兼顾全面基础 与学科特长 1、每个人都有自己的特长和爱好。这是正常的，但有些同学偏科严重对于我们的发展很不利。 2、中学时期是为各