《虽有嘉肴》课内外比较阅读.pdfVIP

《虽有嘉肴》原文 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后 能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：学（敩，教也）学半。其此之谓乎？ 翻译 虽然有好菜摆在那里， 如果不吃， 也就不能知道它的美味； 虽然有至善的道理 （最好的义理） ，如果不去学习， 也不能知道它的美好可贵。所以说：学习过后才知道自己的学识不够，教人之后才发现自己的学识不通达。知道不 够，然后才能反省， 努力向学。 知道有困难不通达， 然后才能自我勉励， 发奋图强。 所以说： 教与学是相辅相成的。 《尚书·兑命篇》说：教别人能够收到一半学习的效果。大概说的就是这个道理吧。 ———————— 人教版七年级上册课文 虽/ 有嘉肴（ yáo ），弗食，不知 / 其旨也；虽 / 有至道，弗学，不知 / 其善也。是故 / 学/ 然后知不足，教 / 然后知 困。知不足，然后 / 能自反也；知困，然后 / 能自强（ qi ǎng ）也。故曰：教（ ji ào ）学/ 相长（ zh ǎng）也。《兑（ yu è）命》曰：“学（ xi ào）/ 学（ xu é）半。”其/ 此之谓乎？