原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
更多论文免费优秀的英语论文网海量英语论文范文免费下载对于初中英语词汇教学对策摘要词汇是语言的最基本单位是语言的基础英语能力的提高在很大程度上取决于词汇量的扩展但是学生大多反映掌握词汇很难因而丧失了学习英语的兴趣和信心此教师既要有科学的语言学习理论做指导又要讲究一定的教学策略和策略关键词积极词汇消极词汇构词法语境说起牛津版初中英语这套教材教师感到最困惑的就是这套教材词汇量大不好教授而学生最大的障碍同样是词汇量大掌握学习英语词汇很难说有什么万能的诀窍但也不是说没有规律可循根据英语词汇的特点教师应该使
更多论文：免费优秀的英语论文网 /
海量英语论文范文免费下载 /
对于初中英语词汇教学对策
摘 要：词汇是语言的最基本单位，是语言的基础，英语能力的提高在很大程度上取决于词汇量的扩展。但是，学生大多反映掌握词汇很难，因而丧失了学习英语的兴趣和信心。此，教师既要有科学的语言学习理论做指导，又要讲究一定的教学策略和策略。
关键词：积极词汇；消极词汇；构词法；语境
说起牛津版初中英语这套教材，教师感到最困惑的就是这套教材词汇量大，不好教授。而学生最大的障碍同样是词汇量大，掌握。学习英语词汇，很难说有什么万能的诀窍，但也不是说没有规律可循。根据英语词汇的特点，教师应该使用灵活多变的教学策
文档评论（0）