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假如给我三天光明PPT;;;阿炳 1893-1950 ;路德维希·范·贝多芬 1770-1827 德国伟大的作曲家 26岁时听觉衰退 35岁时完全耳聋…… ——世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与世界 ;?请同学们思考一下，还有哪些身残志坚的名人？; 奥斯特洛夫斯基苏联俄罗斯作家, 25岁全身瘫痪 双目失明，但他以惊人的毅力，克服重重困难，在病榻上完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 ; 张海迪5岁的时候因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，但她在残酷的命运挑战面前，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。 她先后荣获“三八红旗手”、“全国自强模范”、“世界五大杰出残疾人”等称号。2001年，她又被授予“环球20位最具影响世纪女性”称号。; 今天，我们一起走进美国的这位集盲、聋、哑于一身的女作家的精神世界，去品味这被誉为“精神楷模”的杰出女作家给我们展示的丰富情感。 ;假如给我三天光明;学习目标;海伦·凯勒，（1880年-1968年）美国盲聋女作家、教育家。 19世纪有两个奇人，一个人是拿破仑，一个海伦.凯勒 —马克.吐温 幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在莎莉文帮助之下，进入马萨诸塞州剑桥女子学校，又入哈佛大学的拉德克利夫学院，1904年以优异的成绩毕业，成为一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种。在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉––––总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。;代表作：;二、生词解释;千帆竞发：数不尽的船只竞相出发，形容事物 蓬勃向上，生机勃勃地向前进发， 也形容蓬勃发展。 百舸争流(bǎi gě zhēng liú)：上百条船争着水 上疾驰，意指很多人都在奋勇前进。 禁锢（jìn gù ）：束缚；强力限制 懊悔（àohuǐ ）：对所做的事，事后后悔 泛音：弦乐器演奏中常用的一种别具特色的奏法,一般的乐音都是复音，一个复音中，除去基音（频率最低的纯音）外，所有其余的纯音叫做泛音。也叫陪音 ;你能用简单的语言概括海伦第一天的活动吗?尝试一下;麦西夫人;看朋友;狗的眼睛;森林漫步;看落日;第一天;?阅读文章第2段，思考下面问题： “有了”三天光明的海伦·凯勒，为什么“首先”要“长时间地凝视着我亲爱的教师安妮·莎莉文·麦西夫人的脸”?;?从中我们可以看出安妮具有怎么样的品质？ ; ?作者在文中多次提到了“有视力的人”（共8处）对诸多“奇观”的忽略，如何理解其中所要表达的感情？;?思考：作者第一天的主要活动，表达了作者怎么样的思想感情？;四、请同学们默读9-16段，作者在第二天想要参观博物馆的原因是什么?参观了哪些博物馆?分别看到了什么?;自然历史博物馆;各种动物;柱牙象;恐龙骨架;大都会艺术博物馆;阿波罗;维纳斯;胜利女神;荷马;拉斐尔的作品;达.芬奇的作品;提香的作品;伦勃朗的作品;巴普洛娃;自然历史博物馆：各种动物、不同肤色的人种, 恐龙骨架、柱牙象,动物与人类的进化过程、人 类建造居室的工具。 艺术博馆:埃及、希腊、罗马的艺术、雅典武士、阿波罗、维纳斯、胜利女神雕像、米开朗基罗、罗丹、拉斐尔、达·芬奇、伦勃朗等的绘画。;?仔细阅读9-20段，细细品味文中精警句段，看看包含了作者怎么样的思想感情？;4. “由黑夜变成白天”是“奇观”，这对正常视力的人来说，如果不会感到“激动人心”，似乎还可以理解。但对于历史和艺术的“奇迹”和巧夺天工的纽约塔，人们的眼睛也“看不见这壮美的奇观”，这确实是我们每个身体正常的人要进行反省的。我们是不是对生活缺少了必要的欣赏，必要的热情和美感。 5.“观剧”。文中极其细致地写出了希望看到舞台艺术的心理。之后，又穿插了两段回忆，其中关于巴甫洛瓦的那一段，将盲人如何感受运动中的美写得尤其逼真、生动。 ;阅读有关第二天的小节，思考 1. “我”对艺术看重与否？为什么？ 看重，因为“我”认为：大都会艺术博物馆将展现出人