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个人读书月计划范文 　　 　　书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友让我们一起来看看吧，下面是帮大家整理的个人读书月计划，希望大家喜欢。 　　 　　教育这种特殊的职业，决定了教师必须具有博大而高远的精神，充实而圣洁的灵魂，虔诚而温馨的情怀和追求完美人生的信念。人非生而知之，那么，作为一名教师，我们需要的这些东西哪里来？毫无疑问，要靠自身学习得来。所以，教师必须把读书学习作为一生中的头等大事来做。在一定意义上说，教师读书就意味着教育。因为学校就是一个学生在教师指导下读书学习的空间，而教师的读书兴趣与水平又直接影响着学生。因此，教师应该把阅读学习融入到自己的教育教学工作中去，促进教学实践与理论的结合和反思，提高自身修养和业务水平。为此，我为自己制定了以下读书学习计划。 　　 　　一、指导思想 　　 　　吾生有涯，而知无涯。个人的读书学习以打造书香校园，享受快乐阅读为行动指南，努力使自己成为一个有思想的人。通过阅读教育教学书籍，学习先进的教育思想，教学理论和方法，锻炼自己的思维能力和对教育的深入思考，改进教育教学工作，提高教育教学效率；通过阅读经典名著，文艺作品，丰富知识，陶冶情操，让有限的生命放射更多的光彩！ 　　 　　二、主要措施 　　 　　1、以个人自学为主，充分利用课余时间，确保每天读书至少一小时，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。每月研读一本教育刊物；每学期研读一本教育教学专著。 　　 　　2、不仅阅读纸质书报杂志，还要充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的最新信息和动态。抓住听课、培训等机会，积极向名师、专家学习，使自己的教育教学方法有较大的发展和改进。 　　 　　3、养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体 　　 　　会。每月至少写4篇读书笔记；每学期撰写一两篇有价值的读书心得体会。 　　 　　4、平时阅读学习坚持做到“四个相结合”： 　　 　　①个人阅读学习与教育教学相结合，带着问题读书，研究问题，解决问题，提高教学质量。 　　 　　②个人阅读学习与生活实际相结合，学以致用，注重实效，指导生活。 　　 　　③个人阅读学习与校本教研相结合，切实解决教研实践中的问题。 　　 　　④个人阅读学习学习与集体讨论相结合，广泛交流，相互启发，解决疑难，共同提高。 　　 　　5、积极参加学校组织的各项读书活动。用自己的行动教育、引导学生认真读书学习；影响身边的人，特别是家人多读书、多学习。读书虽然不能改变人生的长度，却能改变人生的宽度，我愿让心灵沐浴书香，使我的人生更充实、更完美！ 　　 　　曾听有人说：“做好事不难，难的是一辈子做好事。”同样“一个人读书不难，难的是一辈子读书。”然而“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书，我们才能成长，才能实现理想。大凡有些成就的人，哪一个不是从读书开始的呢？教师的一个重要特征就是爱好读书，善于从中外经典著作中汲取营养。所以，我要多读书，不断更新教育理念，丰富自身人文涵养。 　　 　　一、我的读书目标 　　 　　1.让自己成为更富内涵的教师。 　　 　　通过学习教育经典理论，提升自己的理论和实践水平，重构自身专业知识结构，提高自身修养，丰富自己的人生。 　　 　　2.在读书中提高自己的思想境界。 　　 　　通过品读美文，丰厚自己的文化底蕴，构建自己的精神家园。以“营造书香教师，利用一切可以利用的时间进行读书学习，为建设文明社会，推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。 　　 　　二、读书内容： 　　 　　3至7月必读书目： 　　 　　1.李镇西著：《做最好的老师》 　　 　　2.高效课堂的101个细节 　　 　　3.中华美文大全（中国华侨出版社）选读书目 　　 　　1．国内外著名教育家及全国知名特级教师撰写的专业书籍、文章。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，斯霞老师的《我的教学生涯》，于永正老师的《教海漫记》等。 　　 　　2．唐诗宋词等优美诗文三百首。 　　 　　3．国内外名人传记。 　　 　　4．当今心理学专著。 　　 　　5．学生们应读的书。 　　 　　三、读书方法及措施 　　 　　1．养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记。并且笔记要有分类，有实用。 　　 　　2．每天确保半小时到一小时的读书时间。且每周星期四从7点至9点定为必须读书的时间。 　　 　　3．坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。 　　 ?