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第一部分 教材知识梳理
八年级(上册)
第五单元 生活在法律的保护中
考点梳理
第一节 生活中的法律保护
1. 法律怎样保护公民的权利?(P76)
(1)在法治社会里:法律保护每一个公民的正当权利,任何侵害公民正当权利的行为都将受到法律的惩处。
(2)在现实生活中:当公民的权利受到侵犯时,应依法维护自己的合法权利。
2. 保护未成年人的两部专门法律以及其他法律(P78)
(1)专门法律:《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。
(2)其他法律:《宪法》《婚姻法》《收养法》《刑法》《义务教育法》。
第二节 法律对未成年人的特殊保护
1. 家庭保护的含义
父母或者其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务,尊重未成年人受教育的权利。
2. 家庭保护的主要内容(P79)
(1)要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不能虐待、遗弃未成年人,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人,禁止溺婴、弃婴。
(2)尊重未成年人接受教育的权利。
(3)不得允许或者迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。
3. 学校保护的含义(2014株洲13B)
学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。
4. 学校保护的基本要求(P80)
(1)全面贯彻国家的教育方针,促进未成年学生德育、智育、体育、美育、劳动教育全面发展。
(2)关心、爱护学生,尊重学生的人格尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚等。
(3)保护未成年学生的人身安全和健康。学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,以防止人身安全事故的发生等。
(4)尊重未成年学生受教育的权利。对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、厌弃,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
5. 司法保护的内容(2015株洲7)
司法保护是最特殊的保护,一般是针对有违法犯罪行为的未成年人。如:设立少年法庭,不公开审理未成年人的违法犯罪案件;尊重违法犯罪未成年人的人格尊严,保护其合法权益;做好刑满释放未成年人的安置工作;在处理继承、离婚案件中,保护其继承权、受抚养权等。
6. 司法保护的要求(P83~84)
(1)法律面前人人平等,任何人违法犯罪,都要受到法律的惩处。但从保护和挽救未成年人的角度出发,司法部门对未成年人的违法犯罪,在处罚上与对成年人的违法犯罪是有区别的。
(2)司法机关在办理未成年人的违法犯罪案件中,本着教育为主、惩罚为辅的原则,坚持教育、感化、挽救的方针,尊重违法犯罪未成年人的人格尊严,保护他们的合法权益,以促使其早日改过自新。
对未成年人的四大特殊保护(四道防线)
四大
保护
保护
内容
主体
地位
违法现象
解决方案
?家庭
保护
抚养、监护、教育
父母或其他监护人
基础
如不让子女上学、让子女辍学打工、打骂子女、虐待子女、不管子女、不给抚养费和偷拆子女信件、日记等
①跟父母沟通,给他们讲道理和法律知识;②请老师、亲戚、朋友进行劝阻;③向当地有关部门或学校请求帮助;④严重的可向人民法院起诉
学校
保护
教育、维护身心健康及合法权益
有关学校、幼儿园及其他教育机构
举足轻重
随意停学生的课、开除学生、在危房上课、体罚学生、有毒跑道等
①对学校的行为进行规劝和制止;②及时把情况告诉父母或老师,向他们寻求合理的解决途径;③向当地教育主管部门寻求保护;④手机证据,向人民法院起诉
社会
保护
对社会文化、身体健康、劳动、自由权和精神权的保护
包括所有与未成年人接触的组织和个人
重要
组成
部分
如招收童工、允许未成年人进入营业性舞厅、酒吧、网吧等不适宜未成年人进入的场所、向未成年人传播淫秽等毒害未成年人的读物、视频等
①国家:完善法律、法规,加强治安管理,营造和 谐环境;②有关部门:加大执法力度,打击各种违 法犯罪;③学校及家庭:要加强对未成年人的教 育,增强未成年人的自我保护能力;④个人:要增 强自我保护的意识和能力
司法
保护
维护合法权益,促进改过自新
公检法、
司法行政
部门
重要
保障
歧视刑满释放的未成年人、不尊重违法犯罪未成年人的人格尊严、侵犯其合法权益等
国家要完善相关法律法规,加强对公检法机构的监管;未成年人要增强维权意识,采取合理合法的方式维护自己的合法权益。
第三节 学会自我保护
1. 为什么未成年人要加强自我保护?(P86~87)
(1)自身原因:由于自我保护能力特别是自我保护意识的缺乏,受到伤害的事件时有发生。
(2)外部原因:在遭遇突发事件和不法侵害的情况下,社会、 学校和家庭的保护有时不能及时到位,即出现“保护缺位”。
2. 中学生应怎样防范侵害,保护自己?[2016
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