初中九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第四课建设法治中国第2框凝聚法治共识名师优质课件新人教版20190212276.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.81千字
  • 约 20页
  • 2019-09-04 发布于浙江
  • 举报

初中九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第四课建设法治中国第2框凝聚法治共识名师优质课件新人教版20190212276.ppt

讨论并交流:这些情况,应该找政府哪个部门? 阅读课本材料,思考并回答问题。 答案与解析: ①交通警察; ②工商部门; ③教育局; ④林业局; ⑤民政局 第四课 建设法治中国 第2课时 凝聚法治共识 法治政府 目标探究一 新知探究 保障百姓住房 维护社会治安 保障义务教育 救助流浪人口 小组合作探究: 结合你的生活,举例说一说人民政府是如何为人民服务的? 人民政府的作用 管理社会生活 提供社会公共服务 政府的性质:政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务。政府的工作是要对人民负责,为人民谋利益。 【知识归纳】 1、依法行政的地位、要求和核心 地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则. 要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。 党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。 相关链接 2015年,中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要(2015—2020年)》,提出:“经过坚持不懈的努力,到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。” 什么是法治政府? 法治政府就是按照

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档