云南省个旧市初中九年级政治全册 第三单元 法治时代 第七课 神圣的宪法 第1-2框 第四框 具有至高无上的权威 规定了国家生活中最根本的问题 更严格的制定与修改程序名师优质课件 人民版.pptVIP

第七课 神圣的宪法 第一框 具有至高无上的权威 第二框 规定了国家生活中最根本的问题 第四框 更严格的制定与修改程序 初三 学习目标 1、了解宪法的神圣之处在于：宪法是国家的根本大法，是普通法的立法依据。 2、了解宪法规定了国家生活中最根本的问题，具有最高的法律效力。 教学重点难点 重点：宪法是国家的根本大法。 难点：宪法具有最高的法律效力。 学习探究问题 问题1：阅读课本第一框的内容，说明：宪法为什么具有最高法律效力？ 问题2：阅读课本第二框，具体说明：宪法规定的内容有哪些？ 问题3：查阅资料，填写第四框的表格，说明：宪法的制定与修改程序比普通法律更为严格。 问题4：通过以上内容，总结：宪法为什么 是国家的根本大法？ 问题1：阅读课本第一框的内容，说明：宪法为什么具有最高法律效力？ 总结1：宪法在我国法律体系中居于首要地位，具有最高法律效力和法律地位。表现为 （1）普通法律依据宪法制度，只规定国家和社会生活中某一方面的问题，是宪法内容的具体化。 （2）普通法律不得与宪法相抵触，违宪无效。 （3）一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 （4）任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。 学习探究与总结 问题2：阅读课本第二框，具体说明：宪法规定的内容有哪些？ 总结2：宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题。包括：国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的基本经济制度、国家机构及国家标志等。 国家的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 国家的根本制度：社会主义制度。 我国社会主义经济制度的基础：生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。 我国的分配制度：各尽所能、按劳分配。 问题3：查阅资料，填写第四框的表格，说明：宪法的制定与修改程序比普通法律更为严格。总结3：宪法的制定和修改程序为：（1）宪法的制定和修改，由全国人大常委会或1/5以上的全国人大代表提出，成立专门委员会起草。（2）宪法必须由2/3以上的全国人大代表通过。（3）宪法由全国人大公布。 问题4：通过以上内容，总结：宪法为什么是国家的根本大法？总结4：（1）宪法具有最高法律效力。（2）宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题。（3）宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。 课堂总结复述以下知识： 1、宪法是国家的根本大法。 2、宪法具有最高的法律效力。 3、宪法规定的内容。 4、宪法的制定和修改程序。