效能风暴个人自查报告.doc

效能风暴个人自查报告 （2011----2012学年第二学期） 自“效能风暴”活动开展以来，我按照具体安排，认真学习，针对在工作中存在的突出问题，从思想、学习、工作等方面进行了自查。现将自查情况作自我剖析如下： 一、存在的问题 1.理论学习的自觉性不够高 特别是在联系实际改造思想上有差距。一是认识还不到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深，缺少刻苦钻研的精神，忽视了对邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的学习。二是运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场观点和方法，解决在工作中遇到的新情况、新问题上还有差距。 2.理想信念不够坚定。坚持共产主义理想与信念，是我们每一个共产党员的政治信仰和追求。应改说在这一点上我的思想上是明确的，但对工作和学习出现的一些新情况和新问题，缺乏应有的责任心和吃苦耐劳精神，没有高度的观察问题和解决问题，认识问题只停留在问题的表面，未能做到透过表面看本质。对事物的理解不够深刻、不全面，在自己的思想深处产生一种困惑和疑虑。 3.宗旨观念不够牢固。主要表现在：对待后进生不能够保持热情的服务态度，当手头工作头绪多，忙的不可开交时，性子就有些急躁，态度不够热情，显得没有耐心。 4.对业务钻研不够。不重视对业务知识的深入学习和掌握，认为自己已有一些业务知识就可以应付当前的工作就行了，对工作中出现的一些新情况、新问题办法不多，在一些棘手问题中无法应对。 5.工作作风不够扎实。主要表现在：对工作有时抱应付的态度，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必须完成的工作任务以外，能不做就不做，免得惹祸上身。“事不关己，高高挂起”，缺乏踏实的工作作风和敬业精神。 二、 产生问题的原因 这些问题的存在，主要是放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。放松了学习，降低了党员标准。在这次“效能风暴”活动中使自己及时认识和找到了差距和不足，说明自身的党风和党性修养还需进一步增强。针对查摆出来的上述问题，结合对照党章的有关规定进行了认真反思，感到产生以上问题的原因有以下几个方面。 1.对学习党的基本理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的重要性和紧迫性认识的不到位。对政治理论学习走过场，敷衍了是，思想上未引起足够重视，在标准掌握上一知半解，缺乏必备的政治素养和厚重的理论功底。 2.党的宗旨观念和为学生服务的意识不强，没有深刻理解“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的实质内涵，没有坚持任何时候，都要以家长满意作为自己工作衡量标准。 3.不注重业务知识学习。没有深刻认识业务水平的高低对工作的质量和效率起决定性作用，认为自己学习了一些业务知识就足够了，工作起点不高，要求不严，不注重学习钻研和知识积累。 三、 整改措施 1.、加强理论学习，提高政治素养。树立宗旨意识，坚定理想信念，不断加共产主义道德修养，树立人民利益高于一切的思想，牢记党员要求，履行党员义务，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人利益，为实现共产主义而奋斗终生。特别要始终保持政治上的清醒和坚定，讲政治，顾大局，在任何时候都要有明确的政治方向，立稳政治立场，严守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与党组织保持一致。注重从实际出发，遵循客观规律，创造性开展工作。 2.要以高度的政治责任感、使命感和敬业精神踏踏实实、勤勤恳恳地做好本职工作。把做好本单位和本职工作，作为贯彻党的路线方针政策的必要步骤和环节，进一步密切联系群众和工作对象，切实改进工作作风。求同存异，化解矛盾，凝心聚力，尽量为基层排忧解难。 3.煮好业务知识学习，全面提升业务素质。特别是在形势飞速发展、竞争日趋激烈的新形势下，学习是一个人做好工作的基础，也是事业的源泉，进步的动力，要自觉地把学习作为一种追求、一种修养、一种责任和一种境界，勤于学习，勤于动脑，持之以恒。用学习来解放思想、统一思想，提高能力指导工作。要端正对学习的认识和态度，要克服浮躁心理，要静下心来，把主要精力放在学习和实践上，减少不必要的应酬，一定要珍惜学习机会，争取有计划地多读几本书，多思考一些问题。学习既要向书本学，又要向内行学，向实践学，努力提高理论素养，掌握先进文化，提高自身素质。 4.要加强自身修养，廉洁自律。不断加强党性修养，不断增强党性观念，牢固树立正确的世界观，人生观，价值观。 总之，针对以上自查出来的问题和制定的整改措施，我将在以后的生活中、工作和学习中，时时与以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的党员教师。 五道沟小学 杨海丽