2024年中考语文专题复习：《修辞手法》课件.pptxVIP

语言表达的十八般武艺——修辞手法

说一说你所知道的修辞手法比喻、拟人、排比、反复设问、反问、对偶、夸张

考点一：比喻

例句：（1）人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情。（2）爱心是出现在沙漠的泉水，使面临绝境的人重新看到生活的希望。（3）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。类别特点本体比喻词喻体明喻甲像乙?像、似、好像、宛如、好比、仿佛?暗语甲是乙?是、成为、变成、等于?借喻甲代乙?无?考点一：比喻

练习：（1）那轻轻的潮声啊，是她熟睡的鼾声。（2）露似真珠月似弓。（3）坐在飞机上俯瞰大地，只见一片大草原，还有一条长长的白带子。暗喻明喻借喻考点一：比喻

以下的偏正短语也是比喻：有时，望着莽莽苍苍的大地，我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方。（把“思想”比作“野马”）有位作家说，要想使自己的生活之舟轻驶，务必要让它承载的仅限于必不可少之物，不然轻则徘徊无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。(把“生活”比作“舟”)考点一：比喻

判断下面的例子是不是比喻？(1)奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。(2)她长得像他姐姐。(3)江上的轮船像一叶叶扁舟(不可能把奶奶比作“现在)(比喻是两种不同类事物的比较)(轮船和扁舟是同类事物，不是比喻）考点一：比喻

考点一：比喻真题演练1以下没有用比喻的句子是：（）A.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。B.仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。C.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。D.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。D

赏析下列句子：“春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。”答：这句话运用了比喻的修辞手法，把春风比喻成慈祥的母亲，生动形象地写出了春风的温柔和慈祥，从而表达了对春天的喜爱之情。考点一：比喻

答题模板：答：这句话运用了比喻的修辞手法，把……比作……，生动形象地写出了……，表达了……的思想感情。考点一：比喻

考点一：比喻真题演练2请你赏析下列句子：松树皮一样的手提着一个塑料袋。出自《父亲》答：这句话运用了比喻的修辞手法，把父亲的手比作松树皮，生动形象地写出了父亲手的苍老的特征，从而表达了我对父亲的辛苦操劳，饱经风霜的敬佩之情。

考点二：拟人

赏析下列句子例题：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。答：这句话运用了拟人的修辞手法，把桃树、杏树、梨树人格化，赋予人的情感，生动形象地写出了春天的生机勃勃，表达了对春天的喜爱之情。考点二：拟人

答题模板：答：这句话运用了拟人的修辞手法，把……人格化，赋予人的情感，生动形象地写出了……，表达了……的思想感情。考点二：拟人

真题演练1.请赏析下列句子：雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。答：这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，把村庄比作阔大的臂弯，同时把雪花人格化，生动形象地写出了冬日雪夜，风停夜静，村庄一片安静的景象，表达了作者对村庄的喜爱之情。考点二：拟人

考点二：拟人练习题2.下列句子运用了拟人修辞手法的是（）A.春天迈着轻盈的脚步悄悄地来了。B.老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D.我们的日子为什么一去不复返呢？A

比喻和拟人的区别比喻是将一物比作另一物，拟人是将一物比作人。比喻是物（名词）之间的比较拟人是动词、形容词之间的比较比喻主要看有没有喻体

比喻和拟人的区别练习：判断下列句子是拟人还是比喻（1）每条岭都那么温柔……（2）兴安岭多么会打扮自己啊……（3）每条岭都像慈母那样的温柔……（4）兴安岭多么像少女那样会打扮自己啊……

考点三：夸张

考点三：夸张夸张：指用夸大的词语来形容事物夸张①扩大夸张：人心齐，泰山移②缩小夸张：你的心比针眼还小③超前夸张：看见这样新绿的苗，就嗅出了白面馍馍的香味来了。

考点三：夸张练习1.指出下面句子使用的是哪一种夸张：A、扩大夸张B、缩小夸张C、超前夸张(1)白发三千丈，缘愁是个长。(2)山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。(3)这巴掌大的地方，怎么容得下几个班的同学活动呢?(4)看着这绿油油的麦苗，我就嗅出了白面馍馍的香味来了。AABC

考点三：夸张夸张的作用：揭示事物的本质，烘托气氛，加强感染力，引起联想效果。

考点三：夸张练习2.请赏析下列句子：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》

答：这句话运用了夸张和比喻的修辞