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9/4/2019 最新苏教版二年级数学上册知识点汇总 - 百度文库
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苏教版二年级数学上册知识点汇总
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一、100 以内的笔算加法和减法
一、100 以内的笔算加法和减法
1.用竖式计算两位数加法时：
1.用竖式计算两位数加法时：
①相同数位对齐。
①相同数位对齐。
②从个位加起。
②从个位加起。
③如果个位满 10，向十位进 1。
③如果个位满 10，向十位进 1。
2.用竖式计算两位数减法时：
2.用竖式计算两位数减法时：
①相同数位对齐。
①相同数位对齐。
②从个位减起。
②从个位减起。
③如果个位不够减，从十位退 1，个位加 10 再减，计算时十位要记得减
③如果个位不够减，从十位退 1，个位加 10 再减，计算时十位要记得减
去退掉的 1。
去退掉的 1。
3.划线一定要用尺子，抄错数是一个严重的问题。
3.划线一定要用尺子，抄错数是一个严重的问题。
4.求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少.少多少？
4.求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少.少多少？
要弄清楚数量之间的关系，知道谁比谁多，谁比谁少，再分析用加法还是
要弄清楚数量之间的关系，知道谁比谁多，谁比谁少，再分析用加法还是
减法。
减法。
5.连加连减和加减混合时注意加减号，不要混乱。
5.连加连减和加减混合时注意加减号，不要混乱。
二、平行四边形的初步认识
二、平行四边形的初步认识
1.长方形、正方形和平行四边形都是（四）边形。
1.长方形、正方形和平行四边形都是（四）边形。
2.搭一个五边形，最少要用（五）根小棒。
2.搭一个五边形，最少要用（五）根小棒。
3.从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，可能是（四）
3.从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，可能是（四）
边形，也可能是（五）边形。
边形，也可能是（五）边形。
4.一个图形是几边形它就有几条边。
4.一个图形是几边形它就有
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