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浙江大学宁波理工学院暑期“三下乡”社会实践成果――
宁波市青少年维权
状况调研报告
浙江大学宁波理工学院经济与管理分院
二○○五年九月
调查名称:宁波市青少年维权状况调查
调查对象:宁波市青少年
调查时间:2005年7月10日至7月15日
调查地点:宁波市老三区
调查形式:随机抽样调查,填写问卷后直接回收
样本数量:
发放地点
发放问卷份数
回收有效问卷份数
有效率
民楼社区
100
93
93%
东海花园
150
142
94.7%
宁波市青少年宫
200
188
94%
指导老师:胡鹿鸣 李炜
报告执笔:王刚 陈音涛 鲁洁
调研成员:王刚 谷磊 周悦 鲁洁 周悦
陈音涛 楼锦云 盛科杰 叶宇益 柯前福
提 纲
第一部分 青少年维权的现状和背景
第二部分 青少年维权的知识问卷的开展的目的和意义
第三部分调查研究方法
(一)问卷设计
(二)问卷的发放及回收情况
(三)数据处理方法
第四部分调查结果分析
(一)青少年维权的社会现状
(二)青少年对自身维权的态度
(三)青少年对维权的心理预期
(四)青少年对于社会维权的满意度及期望
第四部分 青少年维权调研结果的思考与对策
问题剖析
方法和策略
{摘要}本文在实际调查青少年真实的维权知识和维权情况的基础上,重点谈谈如何将社会维权资源充分利用,为青少年过一个丰富而有意义的暑期创设良好的条件。通过问卷发现青少年对于维权知识的实际情况,结合社区维权的问题所在,为青少年维权提供几点参考建议。
关键字: 青少年 维权 社会 社区
一、青少年维权的现状和背景
统计表明,近年来我国未成年人犯罪呈不断上升的趋势。以北京海淀区为例,1998年、1999年,海淀区人民检察院共受理公安机关移送审查起诉的未成年人犯罪案件300件438人,1999年未成年人犯罪人数比1998年增加51.7%,2000年审查起诉的未成年人犯罪案件186件268人,2001年审查起诉的未成年人犯罪案件254件356人。共涉及抢劫、盗窃等共13个罪名。在未成年人犯罪中,在校学生犯罪占60%以上。每年在校学生犯罪涉及的学校达20至30所。一些赫赫有名的市、区重点学校也发生了犯罪。综观这些数字,我们不难看出,青少年在心快速发育而认知能力发展相对滞后的矛盾下对自我利益过度的追求,对 社会知识相对宽泛而法律知识极度欠缺。?根据调查统计,我国公众对青少年权益已经有了一定的了解,具体情况如下:有83.7%的成人与儿童了解,儿童无论是在社会、学校还是家庭中都是有权利的,现在许多家长已经开始学习并偿试着用法律来为自己的子女争取权益,儿童们也开始懂得和了解法律与自己的权益之间的关系。比如,学生状告老师,家长状告学校,儿童状告商家,儿童状告父母的事件在今天已屡见不鲜。无论从社会和家庭方面,青少年维权工作已发展到了一个新的阶段。
开通维权热线
??? 维权中心以有关维护青少年权益的政策、法律法规为指导,通过开通热线电话接待投诉、倾听呼声、接受心理咨询,与我省广大青少年之间构筑起一座心桥,形成一条绿色通道。据悉,各地都有自己的维权热线,但情况不容乐观。
例如,在浙江省温州市,本来是青少年维权热线的“96354”,如今却被当地青少年阴差阳错当成了“心理热线”电话。
据热线工作人员介绍,当初开通“维权热线”的目的是想在青少年合法权益的维护方面提供必要的帮助。可是,在实际运行过程中,他们发现维权投诉实际只占到总电话量的三成左右,而咨询或求助心理健康问题的电话却占了绝大多数。从青少年心理求助电话分析来看,一些青少年的心理问题比较突出,主要表现在八个方面:一是学习压力大。由学业带来的心理压力。一听说 考试等,心里就紧张。二是偏执、敌对,认为他人不可信,自以为是,偏于固执。三是人际关系敏感。与人相处,感到别人对自己不友善。四是抑郁。对学业、前途不抱希望,精神苦闷、情绪低落。五是焦虑,心里烦躁不安。六是与异性相处过于亲密不能自拔。七是适应不良。对新的环境和生活不适应,不习惯教师的教学方式;或者不喜欢学校的各项活动。八是心理不平衡。当他人比自己强或获得了高于自己的荣誉而感到不平。据悉,针对当地青少年心理问题比较突出的现状,该市青少年维权热线调整思路,把“提供情感支持,解答心理困惑”作为热线新的服务宗旨。目前已公开招募了一批具有法律、教育、心理学等专业知识的热线志愿咨询员,并安排一批志愿者接听热线,重点解答青少年的心理困惑。
建立各部门维权岗
维权中心将在公、检、法、司、劳动、工商、技术监督、广播电视、新闻出版等部门开设维权岗,这些维权岗在维权中心的统一指挥协调下,发挥各自的功能优
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