高考前30天班主任工作计划.docVIP

高考前30天班主任工作计划 　　 本学期已经进入高考倒计时阶段，艺术生也考完单招考试，陆续回到学校。这阶段工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激-情。本学期必须做好以下几方面的工作： 　　 一、高考氛围的营造。 　　 励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质；培养学生耐得住寂寞、抵制住诱-惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。 　　 1.及时与家长联系，利用一切可以利用的力量，齐心迎战。 　　 2、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态， 　　 3、将“抓两头，带中间”进行到底。 　　 4、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。 　　 二、做好服务。 　　 1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。 　　 2、密切关注学生思想动向。及时对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。 　　 3、针对学生每一次考试成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。 　　 4、关心学生身体状况。 　　 5、勤抓常管多督促严要求。 　　 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 　　 三、发挥团队优势，齐抓共管 　　 经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。(工作计划)了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，共同研究，设法解决。 　　 四、加强与家长的沟通与交流 　　 通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 　　 五、日常工作 　　 1、开好每周班会，加强学生教育。 　　 2、综合素质评价。 　　 3、做好二模，三模考试及高考工作。 　　 4、做好学生高考体检工作。 　　 5、加强与家长联系。 　　 6、协作各课任教师工作。 　　 7、高考动态信息公布。 　　 8、考试技巧与策略辅导。 　　 9、及时了解学生思想动态。 　　 10、高考报名工作. 　　 11、整理好学生的各项档案资料. 　　 12、加强学生考前心理辅导. 　　 13、高考前准备工作 　　 14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）. 　　 高考前30天班主任工作计划[篇2] 　　 随着高考的临近，高三后期的班主任工作已到了最为关健的时期，班级工作的好与坏直接关系到六月高考的成败。很多人都认为，高三后期学生已有压力和动力，有了明确的奋斗目标，学习的积极性自然就高了，班级管理上可以轻松了，其实不然。在高三后期，作为班主任应更加全方位的管理，去关注学生的学习、生活、思想动态，为学生高考成功多下功夫。高三后期的班级管理必须求细求稳。 　　 一、增强学生信心 　　 自信是成功的动力。心有多大，舞台就有多大。增强学生信心可以从两个方面入手，一是增强班级整体信心，二是增强学生个人和学生家长的信心。我准备每天在黑板上写一句激励学生的话，并给他们讲一个成功的人生故事。 　　 二、抓稳抓牢基础知识 　　 俗话说：有能力才有魅力。考试要考得好，基础知识不可少。我给学生灌输这样一个理念：心态决定一切，落实决定成功，基础等于本科，爱拼就会成功。我要求学生必须抓好课堂40分钟听课，课后复习巩固，并要求每位学生每科都建立一个错题集。 　　 三、抓考前心理调控 　　 我一直认为考试中的心态在高考中的作用占第一位，考试前的心态在高考中的作用占第二位，学习方法在高考中的作用占第三位，知识储备在高考中的作用占第四位。如果说平时的知识储备是高考成功的基础，是高考成功的硬件，那么考生在考前、考中的心态调整水平及发挥程度是高考成功的软件，起调节作用。可以形象地说，高考既是打知识战也是打心理战，越是临近高考，心态在高考中的作用与意义愈加突出，更关键。考试心态状况制约着考试发挥。心态好就能发挥得好。因此我把平和学生心态作为后期班工作的重点来抓。针对学生考前心理问题，我们可以通过多种途径来对学生进行心理辅导和心理疏通，确保学生有一种健康和积极的心态。 　　 四、抓应试技巧，正常发挥 　　 在每一次周考之后，总有许多学生抱怨自己考试时没有发挥好，成绩不理想，有的甚至自抱自弃。即使学习勤奋、知识掌握较好的同学也常有人考试失败。在短暂的几个小时里，能否使自己的心血不付之东流，除了有扎实的知识功底外，还要掌握应考的一些策略技巧，这对提高成绩是十分奏效的。为此我们在考前要求学生发挥考试的八点技巧：1、稳定情绪，进入角色。2、迅速浏览，把握全貌。3、量体裁衣，看分花时。