-*- 4 玻尔的原子模型 课前预习案 新知导学 课堂探究案 答疑解惑 当堂检测 首 页 -*- -*- 4 玻尔的原子模型 课前预习案 新知导学 课堂探究案 答疑解惑 当堂检测 首 页 首 页 -*- 4 玻尔的原子模型 课前预习案 新知导学 课堂探究案 答疑解惑 当堂检测 首 页 课前预习案 新知导学 -*- 4 玻尔的原子模型 课前预习案 新知导学 课堂探究案 答疑解惑 当堂检测 首 页 课堂探究案 答疑解惑 -*- 4 玻尔的原子模型 课前预习案 新知导学 课堂探究案 答疑解惑 当堂检测 首 页 当堂检测 4 玻尔的原子模型 读一读·思一思 辨一辨·议一议 一、阅读教材第57页“玻尔原子理论的基本假设”部分,知道玻尔原子理论的基本假设的主要内容,了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念。 1.如何描述玻尔原子模型? 答案:(1)原子中的电子在库仑引力的作用下,绕原子核做圆周运动。 (2)电子绕核运动的轨道是量子化的。 (3)电子在这些轨道上绕核的转动是稳定的,不产生电磁辐射。 2.什么是能级?如何理解定态、基态、激发态? 答案:(1)当电子在不同轨道上运动时,原子处于不同的状态中,具有不同的能量,即原子的能量是量子化的,这些量子化的能量值叫作能级。 (2)原子中这些具有确定能量的稳定状态,称为定态。能量最低的状态叫基态,其他的能量状态叫激发态。 读一读·思一思 辨一
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