化学专题复习课件气体的实验室制法(钟小林)(3).pptVIP

反应原理的研究 反应原理的研究 制取装置研究——发生装置 请选择仪器组装制取二氧化碳的发生装置，并说说你组装的装置的优点. 制取装置研究——发生装置(固液发生装置改进) 制取装置研究——收集装置 制取装置研究——收集装置（拓展） 制取装置研究——收集装置（拓展） 制取装置研究——收集装置 检验与验满 检验： 确认制取的气体是我们需要的 ▲比如用带火星的木条检验O2 ▲又如用澄清石灰水检验CO2 验满 确认气体是否收集满 ▲排空气法：验满位置在瓶口 ▲排水法：气泡向瓶外逸出 注意事项 1、检查气密性 注意事项 注意事项 注意事项 3、固液常温型装置注意事项 O2与CO2的实验室制取比较 链接中考 链接中考 思路延伸 课后思考 谢谢！再见！ Page ? * Page ? * Page ? * Page ? * 上犹县第二中学 钟小林 选择反应原理的原则： 1）制取气体较纯净 2）反应速率适中 3）操作简便、成本低 4）无毒害无污染 ………… 我自己的 呼吸就能 生产CO2！ 我用浓盐酸 和块状石灰 石！！ 碳酸钠粉末和稀 盐酸会是不错的 选择吧！ 高温煅烧石灰 石，怎么样？ 在实验室，我们应该选用什么样的反应来制取少量二氧化碳呢？ 为保证能长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生设备，有以下几种制取氧气的方法： ①加热高锰酸钾 ②通电分解水制氧气 ③在常温下过氧化钠固体（Na2O2）与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气 (1)你认为最适合潜水艇里制取氧气的方法是 (2)与其他两种方法相比，这种最适合方法的优点是： ③ 1）可以吸收潜艇中的CO2；2）不需消耗其它能源 3）操作简单方便 固液常温型 固体加热型 选择发生装置考虑的因素： 反应物的状态 反应条件（如是否加热） ？型 （加热KClO3 制O2） （加热KMnO4制O2） （H2O2和MnO2制氧气） （石灰石和稀盐酸制CO2） A B 制取装置研究——发生装置 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 双孔 单孔 双孔 单孔 大试管 制取较多气体 便于添加液体药品 可以控制反应的进行 气体的密度 不与空气中 的成份反应 不易溶于水 不与水发生 反应 向上排空气法 （密度比空气大） 向下排空气法 （密度比空气小） 排空气法 排水法 选择收集装置考虑的因素：气体的密度、水溶性等 多功能瓶 用它收集气体时，气体从哪端进入呢？ a b 多功能瓶 用它收集气体时，气体从哪端进入呢？ a b NO在常温下是一种气体，难溶于水，密度比空气的略大，能与空气中的氧气迅速反应生成NO2气体。现要收集一瓶NO气体，应采用的收集方法是（　　） A．只能用排水法　　　　　　　　 B．向上排空气法 C．排水法或向上排空气法　　　　 D．向下排空气法 A 加热法：（手捂、热毛巾、酒精灯微热等） 举例：先将导管放入水中，用手捂住试管外壁 判断：导管口有气泡产生，停止加热导管口会形成一段水柱，说明气密性良好 注水法：先注水形成液封，夹住橡皮管，再从长颈漏斗中注水，能形成一段稳定的水柱则气密性良好。 可用推拉注射器活塞的方法检查右图所示装置的气密性。当缓慢拉活塞时，如果装置的气密性良好，可观察到（　　） A．长颈漏斗下端口产生气泡 B．瓶中液面明显下降 C．长颈漏斗内有液面上升 D．注射器内有液体 A 注意事项： 1）试管口应略向下倾斜 （防止试管口的冷凝水倒流进试管底部） 2）试管夹夹在试管的中上部; 3）导管不宜伸入试管过长 （便于气体排出） 4）加热KMnO4要在试管口塞棉花 （防止高锰酸钾粉末进入导管） 5）加热时，先预热且用外焰加热 6）结束时，先从水中撤出导管，再熄 灭酒精灯 （防止水沿导管进入试管） 2、固体加热装置注意事项 4、收集装置注意事项 1）长颈漏斗下端伸到液面以下 （形成液封，防止气体从漏斗中逸出） 2）导管不要伸入过长 ▲导管要伸入集气瓶底部 （便于空气排出） ▲气泡连续均匀冒出时才收集 检验方法 方法二 方法一 发生装置 收集装置 （方法及原因） 验满方法 反应原理 （化学方程式） 原料 CO2 O2 实验室制备 加热高锰酸钾固体 过氧化氢和二氧化锰 块状石灰石和稀盐酸 CaCO3+2HCl= CaCl2+CO2↑+H2O 固体加热型 固液常温型 固液常温型 向上排空气法：密度略大于空气 排水法：不易溶于水 只能用向上排空气法：密度大于空气，能溶于水 将带火星木条伸入瓶中，若木条复燃则为氧气 排空气法：带火星木条伸至瓶口，若木条复燃则为氧气