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幼儿园学校工作计划三篇 　　 　　篇一：幼儿园家长学校工作计划 　　 　　一、指导思想 　　 　　认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。 　　 　　二、工作要点： 　　 　　1、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。 　　 　　2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。 　　 　　3、定期召开家长会，每次都制定一个主题，请家长共同讨论。 　　 　　4、定期开展幼儿园开放日活动。 　　 　　三、工作措施 　　 　　1、家长委员会管理扎实有效。本学期，我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会，召开班级家委会，进一步加强与委员们的联系，及时反馈家教信息，收集并反映家 　　 　　长对班级工作的建议和意见，协调并参与班级管理，进一步提高管理的实效。 　　 　　2、采用多种形式，丰富家长学校的活动。 　　 　　①、本学期初，根据班级工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。 　　 　　②、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。 　　 　　③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。 　　 　　④、通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。 　　 　　⑤、通过开放日活动，让家长近一步了解幼儿在园的生活情况，加强 　　 　　3、抓好理论学习，切实提高教师及家长的家教理论水平。 　　 　　①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 　　 　　②、本学期，我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子 　　 　　有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 　　 　　我们将根据所做的计划，协调班级老师把家长工作做的更好！ 　　 　　篇二：幼儿园家长学校工作计划 　　 　　一、指导思想 　　 　　家庭和幼儿园是幼儿生活的主要场所，父母是孩子的第一任老师，家庭教育又是终身教育，父母在幼儿教育中具有其他任何力量不可代替的作用，家长的教育观念以及素质的高低，直接影响着对幼儿的教育。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“家庭是重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”可见，家长工作的开展已成为新时期幼儿教育的新局面。家长学校是提高家长素质的一条有效途径。因此,幼儿园的家长学校应该作为幼儿园家长工作的一个部分纳入幼儿园的工作计划中。 　　 　　二、工作目标 　　 　　1、让家长了解家庭教育的意义与作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。 　　 　　2、让家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。 　　 　　3、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用。 　　 　　4、让家长了解幼儿园园纪园规。 　　 　　5、让家长进一步了解礼仪教育对孩子成长的重要性，学习一些礼仪教育知识,以便更好地配合教师对孩子进行必要的文明礼仪教育及良好的文明习惯的培养. 　　 　　6、向家长宣传课程改革，与家长一起学习课改理念，以形成共识，保持家园教育的一致，形成教育合力。 　　 　　7、调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性，共同办好幼儿园。争取家长的关心和支持，对幼儿园工作和保教质量作出评判，提出建设性的意见、建议，共同办好幼儿园。 　　 　　三、工作重点与措施 　　 　　1、定时召开家长会 　　 　　通过家长会，除了向家长介绍幼儿园及班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”；大班儿童家长进行“如何做好幼小衔接”等讲座。 　　 　　2、以家园之窗密切联系家园关系 　　 　　我们幼儿园每班的教室门口，都有一块家长园地，这是幼儿园与家庭联系的纽带，是教师与家长沟通的桥梁。我们的家园沟通分为