给三年级孩子讲课记研究报告.docxVIP

1 今天给他们讲的题是“我笑了”。笑嘛，孩子们总最乐意，果真，我把这“笑”字写得笑笑的，好像一个人咧开嘴止不住地一样，孩子们就开始乐了。“这个字写得像个笑嘻嘻的人，是肖老师吧？”“是啊，那你们猜猜肖老师为什么要笑啊？”我顺着他们问。“六六哥哥考试考了一百分!”“六六哥哥考上了名牌大学！”“一定是肖老师考试也考好了！”我考试？有趣！那我小学的时候都考多少分呢，你们猜猜。“100分，不过是两门课加起来。”熊孩子开始发力了。“数学考了8分，不，零点八分。”一个女孩子开始肆意拉低我的智商。“哪里哦，我估计语文数学加起来都没8分。”……那你们都考几分？我装作很认真的样子。“我从来都没考过八十几分！”“我经常考一百分！”“我们班几乎都考满分！”孩子们的嗓门一个比一个高，他们看我，可怜兮兮地看我，仿佛我真的是从那个沼泽地里挣扎爬出来的人。窗外的阳光淡淡的，小鸟儿也不安分地掠过，只有远处的屋脊，还虫一般地匍匐着。“那你们想想，那一天，肖老师考试考到了82分，这是我小学考的最高分，当我的老师报出分数的时候，肖老师会有什么反应？”不用举手，他们直接就站起来，呀呀呀地叫。“你一定很高兴，心里很激动，你会想，怎么可能，平时都考不及格的，这次怎么就及格了，而且，而且，竟然是82分！”最调皮的男孩子吵着要说。“你当时一定满脸通红，