新人教版第6单元第一章第一节尝试对生物进行分类.pptVIP

新人教版第6单元第一章第一节尝试对生物进行分类.ppt

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第一节 尝试对生物进行分类 板书设计 第一节 尝试对生物进行分类 一、分类的意义:弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系 形态结构 分类依据(特征) 二、进行分类 生理功能 分类方式→一分为二,逐步对比排列 练习参考答案 1.(1)√ (2)√ 2.与根、茎、叶相比,植物的花、果实、种子生存的时间较短,受环境的影响较小,形态结构较稳定,可以比较准确地反映出不同植物之间的进化和亲缘关系。 * * 第六单元 生物的多样性及其保护 第一章 根据生物的特征进行分类 知识点一、植物的分类 肾蕨 葫芦藓 玉米 油松 紫菜 豆角 肾蕨 葫芦藓 玉米 向日葵 油松 水绵 1.所有植物都有种子吗? 2.种子的外面都有果皮包被着吗? 3. 玉米、花生种子里的子叶数目一样吗? 具有两片子叶的植物是什么植物?具有一片子叶的植物是什么植物? 4.所有植物的叶脉都一样吗?平行叶脉和网状叶脉各有什么特点? 5.所有植物都有根、茎、叶的分化吗? 6. 植物分类的依据是什么? 玉米 向日葵 油松 肾蕨 葫芦藓 水绵 单子叶 平行脉 双子叶 网状脉 种子有果皮 包被 种子没有 果皮包被 有种子 有根 无根 (假根) 无根 有茎叶 无茎叶 无种子 植 物 A B C D E F 植物 有种子(种子植物) 无种子 种子有果皮包被 (被子植物) 种子无果皮包被 (裸子植物) 有根茎叶 有茎、叶和假根 无根茎叶 C类植物 (油松) 一片子叶(叶脉为平行脉) 两片子叶(叶脉为网状脉) B类植物 (向日葵) A类植物 (玉米) D类植物 (肾蕨) E类植物 (葫芦藓) F类植物 (水绵) 2.不是。A、B的分类等级相同,D、E、F属于同一等级。 3、有种子的植物可以分为哪些类群? 4、无种子的植物可以分为哪些类群? 裸子植物 单子叶植物(平行叶脉) 被子植物 双子叶植物(网状叶脉) 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 5、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列? 简单→复杂: 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。 6、通过上面的资料分析,你认为植物分类考虑了哪些特征? 考虑了植物的根、茎、叶、果实、种子等特征。 植物的分类依据: 把植物的根、 茎、叶、花、 果实、种子的形态结构作为分类依据。 种子 果实 花 叶 茎 根 类群名称 植物名称 肾蕨 藻类植物 √ √ √ 葫芦藓 苔藓植物 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 玉米 单子叶植物 向日葵 双子叶植物 油 松 裸子植物 蕨类植物 水 绵 小 结 观察与思考: 1、若分为2组,分别是无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物包括螳螂、蜗牛、蚯蚓、蝴蝶和涡虫;脊椎动物包括白尾海雕、岩蜥、鱼、雨蛙和虎。 2、无脊椎动物可以分为4组,分别是:扁形动物——涡虫;软体动物——蜗牛;环节动物——蚯蚓;节肢动物——蝴蝶。 3、脊椎动物可以分为5组,分别是:鱼——鱼;两栖动物——雨蛙;爬行动物——岩蜥;鸟——白尾海雕;哺乳动物——虎。 4、简单→复杂:扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。 5、略。 动物 无脊椎动物 脊椎动物 环节动物(蚯蚓) 节肢动物(蝴蝶) 鱼(鱼) 两栖动物(雨蛙) 爬行动物(岩蜥) 鸟(白尾海雕) 哺乳动物(虎) 扁形动物(涡虫) 软体动物(蜗牛) 生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。分类的基本单位是种。 生物分类 *

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