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- 2019-09-06 发布于福建
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* 人教版初中历史七年级上册 第三单元 1 2 4 5 3 西汉在中国历史上发兵征讨匈奴,开拓四夷,声威远播,是一个重要的朝代。西汉时期对外交往奠定了古代中外文明往来的基础,张骞通西域和丝绸之路是不同文明之间沟通的具体体现。本课是初中历史第一次提到中外关系,对以后同类问题的教学具有示范作用。 过程与方法: 设置问题,让学生在教材中寻找答案以解决问题;利用多媒体课件提供地图等材料,使学生更直观、更形象的分析问题;利用角色扮演的模式,让学生重温历史事件。 重点:张骞出使西域、丝绸之路。 难点:丝绸之路的文化内涵及其在中 西方交流史上的重要地位。 1 2 4 5 3 学情分析 我实习的班级是长沙市明德中学初一年级的一个普通班,刚进中学的他们充满了好奇心,但还没有养成良好的学习习惯,因此教学内容上我就选择以教材为主,同时教会他们如何把握教学内容,养成正确的思维方式是这一阶段的当务之急。 提出问题,启发学生思维; 亲历角色,强化学生主体意识; 创设问题情景,拓宽教学空间。 1 2 4 5 3 遵循有效学习的原则,采用化整为零、各个击破的方式;通过提出问题,解答问题;设置情景,学生参与的过程来完成学习。 1 2 4 5 3 两条路线 一个人物 利用三个情景 带领一次旅行
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