19八年级历史上册 第6单元 人民解放战争（1946——1449年）第20课 人民解放战争的胜利2 中图版.pptVIP

课后作业 （3）共产党为什么能够在短短三年内就打败国民党？（请从战争的性质、民心向背、指挥决策、军队士气等方面进行对比说明。 ? 战争性质：解放战争是正义的战争；民心：人民群众积极支持解放战争，国民政府的腐败，不得民心；指挥： 中共制定了正确的决策，实行了正确的战略战术；士气：人民解放军广大官兵的浴血奋战。 * 学习目标 课前预习 课题探究与检测 课后作业 第20课 人民解放战争的胜利 第六单元 人民解放战争 (1946—1949年) 学习目标 课标要求 学习重点 知道辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放。 简析国民党南京政权覆亡和人民解放战争迅速胜利的主要原因。 辽沈、淮海、平津三大战役、渡江战役。? 课前预习 一、解放区的土地改革 1.时间： 年 2.文件：《 》 内容：宣布废除封建剥削的土地制度，实行 的土地制度。 3.作用：解放区农民的革命热情空前高涨、农村青年踊跃参军，解放战争获得源源不断的 、物力的支援。 1947 中国土地法大纲 耕者有其田 人力 课前预习 二、三大战役 1.背景：战略反攻开始后，经过一年的内线和外线作战，战场形势发生了根本变化，战略决战时机成熟。 2.辽沈战役： （1）时间： 年 月— 年 月 （2）将领及主力部队： 和 领导的____________ （3）特点：关门打狗，门是________ （4）结果：解放了 全境，歼敌47万多人。 1948 9 1948 11 林彪 罗荣桓 东北解放军 锦州 东北 课前预习 （5）意义：这是人们解放军在军事形势上的一个新转折点，改变了长期以来敌强我弱的基本格局。 3.淮海战役： （1）时间： 年 月—1949年1月 （2）将领及主力部队：刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林组成的淮海战役总前委共同指挥 和 。 （3）特点：中间突破，围而不攻。是“群众用小车推出来的胜利”。 1948 11 中原解放军 华东解放军 课前预习 （4）结果：消灭敌人5个精锐兵团，歼敌55万人。 （5）意义： 。 4.平津战役： （1）时间： 年 月—1949年1月 （2）将领及主力部队：林彪率领的 和聂荣臻领导的 。 （3）特点：先打两头（天津和石家庄），后取中间（北平），瓮中捉鳖。 奠定了解放长江以南各省的基础 1948 11 东北解放军 华北解放军 课前预习 （4）结果：歼敌和改编52万，和平解放 ，国民党高级将领 接受和平改编。 （5）意义：至此，华北全境基本解放。 5.三大战役的胜利意义： 三、南京解放 1.背景：三大战役后，国民党军队主力基本被消灭。 2.开始时间： 年 月 日 北平 傅作义 国民党军队的主力基本被消灭，人民解放战争即将取得全国的胜利。 1949 4 21 课前预习 3.战线：百万雄师在西起江西 ，东至江苏 的千里战线上，分三路发起渡江战役。 4.结果： 年 月 日，解放军占领南京，宣告了统治中国 年的国民党政权覆灭。 湖口 江阴 1949 4 23 22 课题探究与检测 合作探究 探究一：请阅读右边和下面的材料，根据要求完成问题。 材料一：如下三大战役示意图 课题探究与检测 材料二：如下人民解放军入城图 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 课题探究与检测 阅读分析后，请你完成下列问题： (1)在材料一中的①②③长条形框内的要求，在下方填写相关内容。 ①战役名称： ②歼敌人数： ③开始时间： 辽沈战役 52万 1948年11月 课题探究与检测 （2）材料二反映的是人民解放军进人哪座城市的情景？为了使这座古都的文物古迹完好无损地保存下来，也使该城人民的生命财产免遭战火的破坏和损伤，由于中国共产党的努力争取，率领国民党军队接受和平改编的将领是谁？ ? ? 北平；傅作义。 课题探究与检测 （3）三大战役是人民解