教师生存现状.pptx

世界那么大，我想去看看;那些年，老师说;是不是想起了曾经那些枯燥却又充满激情的课堂？是不是想起了曾经的老师们？他们过的好吗？;老师们的生活;教师 生存状况调查;师者，所以传道受业解惑也;NOW;教师压力源于何处？;;教师生理健康状况;在心理健康越发被重视的时代，教师们的心理状况究竟如何呢？;教师心理健康;教师工作满意度;另外，任何一个职业都需要以成就感作为支撑教师的职业成就感如何？;工作成就感;缓解教师职业倦怠的策略;2.增强教师的职业威望，逐步提高教师的社会地位 一种职业的社会地位，取决于他的经济地位与职业声望，从事高地位职业的人容易受到人们的羡慕、尊敬和优待，他自己也更多得感觉到自豪与优越。无疑，他们也会热爱自己的职业。必须通过国家政治的倾斜和舆论的宣传等手段，广泛树立起“教师是太阳底下最光辉的职业”这一概念，切实做到教师职业无论在城市或农村都处于比较优越的地位。只有这样，教师才会对自己的职业产生光荣感和自豪感，并以健康而积极的情绪从事教育工作。 ;3.增强教师心理适应能力 教师个人要有正确的社会价值取向，只有法子内心的“乐而为之”才会对自己所从事的事业满腔热枕，才会在困难与挫折面前不气馁，才能热爱学生，并从这种爱中得到极大的职业享受。确定恰当的奋斗目标。 教师要努力发挥自身个性中的积极因素，克服消极因素。教师要增强理智感