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学习目标 1、认真观察图形、数字,借助画图、列表等方法,在动手操作的过程中探寻规律。 2、在解决问题的具体情境中,体验 “化难为易”,“由简到繁”发现规律的数学思想方法。 3、培养归纳推理、探索规律的能力,提高数学思维能力和创新精神。 下图为2017年某月的日历表: 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 2017年某月份日历 (1)日历图的套色方框中的9个数之和与该方框正中间的数有什么关系? (2)这个关系对其他这样的方框也成立吗?你能用代数式表示这个关系吗? (3)这个关系对任何一个月的日历都成立吗? (4)你还能发现这样的方框中9个数之间的其他关系吗?用代数式表示 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 所以这9个数的和等于正中间一数的9倍 7 8 9 14 15 16 21 22 23 (1)日历图的套色方框中的9个数之和与该方框正中间的数有什么关系? 因为 7+8+9+14+15+16+21+22+23=135 15×9=135 a-8 a-7 a-6 a-1 a a+1 a+6 a+7 a+8 也成立。因为对于任何这种9个数的方框,其中的9个数都可以如上图表示,它们的和为: (a-8)+(a-7)+(a-6)+(a-1)+a+(a+1)+(a+6)+(a+7)+(a+8) =a-8+a-7+a-6+a-1+a+a+1+a+6+a+7+a+8 = 9a (2)这个关系对其他这样的方框也成立吗?你能用代数式表示这个关系吗? 对于任何一个月的日历都成立,因为对于任何一个月的日历都有如上题中的关系成立。如2017年11月日历 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 (3)这个关系对任何一个月的日历都成立吗? (4)你还能发现这样的方框中9个数之间的其他关系吗?用代数式表示 7 8 9 14 15 16 21 22 23 上图中的如 红线 所示的三数之和相等(a-8) +a +(a+8)=(a-7) +a +(a+7)=(a-6) +a +(a+6) =(a-1) +a +(a+1) 7 8 9 14 15 16 21 22 23 紫色 线所示的三组数之和相差 21 [(a+6)+(a+7)+(a+8)]-[(a-1)+a+(a+1)]=21 [(a-1)+a+(a+1)] - [(a-8)+(a-7)+(a-6)]=21 黑色 线所示的三组数之和相差 3 [(a-6) +(a+1)+(a+8)]-[(a-7)+ a + (a+7)]=3 [(a-7)+ a + (a+7)]-[(a-8)+ (a-1)+(a+6)]=3 7 8 9 14 15 16 21 22 23 1.在如图所示的两个方框或其它多种方框中,一条对角线上两数的和等于另一条对角线上两数的和. 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 2、在十字形的区域中,五个数字的和等于正中心数的5倍 若设中心数为a, 则这五个数之和为: (a-7)+(a+7)+(a-1)+(a+1)+a=5a 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 3.在 H 形区域中,7个数的和等于正中心数的7倍. 若设中心数为a, 则这七个数之和为: (a-8)+(a-1)+(a+6)+a+(a- 6)+(a+1)+(a+8)=7a 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 4. 在w形区域中,七个数的和等于中心数的7倍. 若设中心数为a,则这七个数之和为: (a-10)+(a-2
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