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11班研究性学习课题 课题组组长：李弘杨 成员：陈海峰、余海彬、冯家俊、杨程凯、 曾正宇 研究探索过程 研究活动记录 第一次 我们向老师和实验室借取了相应的实验器材和材料，并通过老师的指导，了解了活动过程中所需要做的和容易出问题、应该注意的地方。并且在小组内也做了一次商讨，讨论出实验方法与过程，总结出以下公式 75%x/（x+y）=选取浓度 说明：x—取酒精的质量 y—加入水的质量 我们选取的酒精为浓度75%的酒精溶液 第二次 实验 活动目的（提出问题）浓度为75%的酒精溶液是否可燃？ 活动人员：小组全体成员（往后如一） 时间：12月7日 地点：校实验室（往后如一） 收获：实验现象 实验过程：略 1.?可燃 2? 火焰分两层，其中上层为黄色，下层为淡蓝色 3.?放出大量热量结论：浓度为75%的酒精溶液可燃。 * 课题题目：酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究 指导老师：石敏 研究探索过程 小组概况： 本小组的各位成员均为高一男生宿舍楼303房的成员，本 次的题目由组长李弘杨（11班化学科代表）选出。 课题的目的与意义： 1.更细致清楚的认知酒精溶液的化学性质。 ?2. 对化学知识有更深一步的了解 3. 丰富知识 ?4. 增加动手能力、思考能力 ??5.? 有助于同学之间的团结互动 （第二次）解决问题 活动：上网查看为什么燃烧酒精会有黄色和蓝色而不是纯蓝（教材上说酒精燃烧时会有淡蓝色火焰） 收获：无 猜想：与酒精纯度有关 实验 人员地点无变化 活动目的（提出问题）浓度为50%的酒精溶液是否可燃？ 实验过程：略 实验现象 1.?????? 可燃 2.?????? 分两层火焰，上层黄色，下层蓝色 3.?????? 放出大量热量 说明：上层黄色火焰较在燃75%时的少很多，且酒精溶液刚刚燃烧时火焰为纯蓝色，黄色层逐渐产生 问题：为什么浓度越小反而黄色层越少？ （第3次） 参与组员不变 活动目的：探究黄色火焰层与浓度变化的关系 活动：再次上网查找资料并通过组员门之间的探讨，意见有些不同。大致分如下两种情况： 一、根据前两周实验结果，浓度越小，黄色火焰越少 二、理性的思考认为，浓度越大，黄色火焰应该越少。 把两种意见与前面的网上资料对比，得出结论： 酒精燃烧本应为纯蓝色火焰，可能在实验时的杂质影响了实验结果 （第4次）讨论 *
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