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阿坝师范高等专科学校 《大学生素质拓展证书》实施条例 （试行） 各系（部）： 培养时代和社会需要的复合型、高素质人才，是实施科教兴国战略的基础，是推进素质教育的目的，2002年团中央、教育部、全国学联的联合发起的大学生素质拓展计划，以《大学生素质拓展证书》为载体，在全国推行。《大学生素质拓展证书》以记载大学生在校学习期间对提高自身综合素质产生积极作用的重要活动及取得的主要成绩的形式（不含专业成绩），成为普通高等学校学生评优和综合测评的依据，更重要的是它将作为大学生毕业求职的权威个人资料，全国通行。我校从2006级起，实行《大学生素质拓展证书》，全面推进大学生素质拓展计划，各系（部）高度重视，广泛宣传，认真实施。 实施《大学生素质拓展证书》的重要意义 《证书》是推进“大学生素质拓展计划”的重要载体，其主要内容是以开发大学生人力资源为着力点，进一步整合、深化学校教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助大学生完善智能结构，全面成长成才。 实施《大学生素质拓展证书》的组织管理体系 《证书》的实施是一项系统工程，为了准确、全面把握学生的素质拓展过程，学校将成立班、系、校三级管理和认证体系，负责组织实施。 ★团支部素质拓展管理认证小组 成员由团支部支委委员和团小组组长组成，团支部书记具体负责， 具体工作为： （1）、组织本班的同学积极参与大学生素质拓展计划。 （2）、定期根据证书实施条列的规定和本班学生的申请，认真核实其各项 内容，确保素质成果内容的真实性。 （3）、集体对素质成果内容的真实性负责。 （4）、收取本班学生的证书工本费、管理费。 ★系（部）素质拓展管理认证中心 成员由党总支（副）书记、团总支书记、学生分会主席和各团支部书记组成。在党总支（副）书记的领导下具体由团总支负责。 具体工作为： （1）、制定本系学生素质拓展计划，组织本系的学生积极参与大学生素质拓展计划。 （2）、定期组织本系学生开展素质拓展成果的填报工作，在认真核实其各项内容真实性的基础上，按照学校的要求将本系学生的素质拓展证书内容制成电子文档，上报学校认证中心。 （3）、保存本系学生的素质拓展证书的原始资料（大学生素质拓展申报表）。 （4）、按学校的规定开支学校下拨的素质拓展经费，收取本系学生的证书工本费和管理费。 ★学校素质拓展管理认证中心 由团委、学工部、教务处等有关部门组成校级素质拓展管理认证中心，中心办公室设在校团委，由校团委具体组织实施。 具体工作为： （1）、制定学校大学生素质拓展计划，制定素质拓展证书实施条列。 （2）、全面推进素质拓展证书在学校的实施。 （3）、协调证书在实施过程中所涉及的各个部门之间的关系，对证书填报过程中相关的问题作出解释，指导院系的认证实施工作。 （4）、对学生素质拓展证书进行最后的认定，并定期将学生素质拓展的情况公布在学校共青团网上，以备学生查询和监督， （5）、对学生在填报素质拓展证书过程中的违纪违规行为进行查处。 （6）、受理各种对证书填报内容不真实性的投诉，定期公布对投诉的处理结果。 三、实施《大学生素质拓展证书》的管理制度 （一）、证书填写制度 1、证书填写程序 （1）、每学期期末考试前一周，学校统一发给《大学生素质拓展成果申请表》，由学生本人如实填写，学生持填好的表格与上学期拓展成果的有效证明，向所在支部提出申请。支部认证小组对学生的素质拓展成果进行审核，删去不实和不符合规定的内容后，交系认证中心。 （2）、系认证中心对学生的素质拓展成果进行审核，将真实有效的学生素质拓展成果制成电子文档，报学校认证中心。 （3）、校认证中心将全校学生的素质拓展成果公布到青年网上，接受全校学生的监督和审查，接受学生的申诉，删去不实和不符合规定的内容，最终认定学生本学期的素质拓展成果。 （4）、按照学生的真实素质拓展成果，由各系组织专人填写《大学生素质拓展证书》。 2、素质拓展成果申请表填写细则 《大学生素质拓展成果申请表》是实施《大学生素质拓展证书》的重要环节，是填写《大学生素质拓展证书》的重要依据，其内容必须是真实、全面、正确地反映申请学生的素质拓展情况，申请学生必须按照填写细则的要求认真填写，填写细则如下： （1）、填写要求： ①、填写要坚持实事求是的原则，使用比较规范的描述性语言。填写内容主要是学生参与素质拓展的经历和取得的成绩，一般不作主观评价。 ②、组织、参加的活动的填写：“组织”是指组织班级以上的活动或获得系级管理认证中心认可的活动的主要策划和组织者。“参与”是指参加系级以上或获得校级管理认证中心认可的活动的参与者。均需注明时间。 = 3 \* GB3 ③、获得