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即席发言
刘墉“妙语化危机”
一次，乾隆皇帝想试验刘墉到底有多么善于应对，就对刘说：“你知道什么是忠孝之道吗？”刘答：“知道，君叫臣死，臣不得不死，称为忠；父叫子亡，子不得不亡，叫做孝。”乾隆说：“你说得好，朕就赐你一死，如何？”刘大惊失色，但还是按照朝廷上的礼仪，叩头谢恩。
如果你是刘墉，你会怎么应对？
看看刘墉是怎么应对的？
了解即席发言的定义及
要求（C层）
熟悉即席发言的要求及
注意事项（B层）
掌握即席发言的技巧和
注意事项（A层）
通过多种方式进
行训练，能够围绕中
心 即席发言（C层）
能够按照要求有条理
进行即席发言（B层）
按照要求有条理即席
发言且有新意（A层）
培养学生在即席发
言中的勇气和信心
（ABC层）
定 义
特 点
即席发言的要求有哪些？
视 频
即席发言的要求：
注意事项：
视 频
这是赵本山的小品《火炬手》，
思考：小品中的赵本山存在什么问题？
那么，要做好即席发言应该注意些什么才能达到前面的要求呢？
不紧张 、随机变 、多锻炼、不俗套
练一练：
（一）创设情景，代表发言
提供了四组话题，分四小组讨论，推出
一名同学即席发言。
1、 宿舍里的两位同学因为做值日的事发生了矛盾，你要做“和事老”对他们予以劝解。
♦要求B （就事论理）
2、问“1+1=？”
要求D （借机而发，言简意赅）
4、事件评述：
前日，从下午5点过到晚上，浅水半岛3期接连有9户住户发现家中失窃，失窃住户都集中在10幢2单元。随后，民警赶到勘查现场，业主们也聚在一起进行了分析。
如果你是物业公司的老总，你会怎么给业主解释？
要求C （就事而发，情感传意）
课堂总结：
特点：临场性，针对性，简洁性
注意事项：不紧张、规范用语、不俗套、多锻炼
同学们，即席发言或即兴
演讲的要取得良好的效
果，关键在于平时要注意
积累， “马看牙板， 人
看言行”最重要的 还是 勤加练习。
作业：
谢谢大家！
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