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- 约5.52千字
- 约 29页
- 2019-09-07 发布于浙江
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* * * * * 中考解读·道德与法治(广东专版) C.认识式提问,常用的设问形式如:“如何认识……”“请你谈谈对……的认识。”回答时,要运用课本知识从“是什么”“为什么”和“怎么办”几个角度全面地进行回答。一般要结合材料分三层回答:第一层回答“是什么”(材料说明了什么必须用课本的含义、概念及观点作答);第二层回答“为什么”(从课本中寻找原因、意义、作用等);第三层回答“怎么办”(从公民、中学生或国家等主体该怎么做去作答)。 中考解读·道德与法治(广东专版) 2.回归教材,寻找课本知识与题目的结合点 审过材料与设问之后,关键的一步是要回归教材,抓住教材中那些与材料、设问相关的知识,进而作出取舍。我们在解题时必须以教材知识为依据,确定知识范围。 事实证明,那些脱离教材的盲目判断、东拉西扯以及高谈阔论等均为应考之大忌。回归教材,就是要以试题反映出的问题为中心向教材联系,找出解答试题的“知识点”。 中考解读·道德与法治(广东专版) 3.用课本的知识简明扼要回答问题 答案要有教材观点,要结合当前的时政热点,有时还要表明自己在这个问题上的态度(怎么做),最后要回归题目。不少学生答题只答课本的知识、观点,只字不提材料,这是不可取的。 【例1】(2018·广东省)下面是小李外出旅游时看到的两条宣传标语。 (a)图
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