学校教研活动评课主持词.docxVIP

　　也请大家多多包涵。　　言归正传，有效的数学教研活动是我们教师互相学习、互相交流提升自己教育教学水平的重要途径。　　今天我们欣赏了2位老师精彩的课堂演绎，首先请塘下一小的虞希好老师对他执教的三年级《搭配问题》进行解读，　　虞老师的对教材有自己独特的理解跟思考，下面让我们欢迎塘下三小的老师进行点评。　　补充　　感谢的精彩点评，今天我们每个教师既是教材的研读者，又是教材的解读者，在听取别人解读的同时，能够提出自己的教学体会跟教学建设，对一些有争议的问题能够进行认真的讨论跟交流，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。　　下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。　　补充　　有请塘下四小的老师进行点评。　　补充　　谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。　　课堂教学是一门有遗憾的艺术，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。　　我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。　　再次感谢2位老师今天为我们奉献了2节精彩的数学课。　　感谢各位老师的到来，我们今天研讨活动到此结束。　　【篇二】　　尊敬的各位领导，数学组的全体老师们　　大家晚上好！　　今天