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电子信息科学与技术本科专业人才培养方案
一、专业简介(专业负责人:郭勇)
本专业培养适应电子信息技术行业发展需要,系统地掌握电子信息科学与技术基础理论,基本知识和基本技能,系统掌握电子电路基本理论,信号分析与信号处理理论,电磁场理论和电子电路实验技术,培养具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。受到严格的电子信息工程专业实践训练,具有较强研究与应用能力和创新精神,能直接服务于社会,可从事科学研究、教学、科技开发和管理工作的电子信息科学与技术领域的应用型人才。
本专业所在学科具有“电路与系统”、“通信与信息系统”硕士学位授予权和“电子与通信工程”领域工程硕士学位授予权。
二、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,知识面广、思维活跃,具有开拓创新能力,良好的科学素养;培养具有电子技术和信息系统方面的基础理论和基本知识,受到严格的科学实验和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、电子计算机科学与技术及相关领域从事科研、教学、开发、设计、生产或管理工作的电子信息科学与技术应用型专门技术人才。
三、培养规格
基本素质要求
培养学生热爱祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,愿为社会主义现代化建设服务,具有良好的思想品德;培养学生具有敬业爱岗、遵纪守法、团结合作的品质和良好的社会公德及职业道德;培养学生具有人文社会科学、经济、管理和自然科学基本理论知识,具有独立获取知识和解决问题的基本能力及开拓创新精神,掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识,掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识,具有从事本专业和相邻专业实际工作和研究工作的能力和素质;培养学生达到国家规定的体育和军事训练标准,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具备健全心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
业务培养要求
本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识及能力:
掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识、基本技能与方法;
熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;
了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况;
掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计、归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
能较熟练地阅读本专业的外文书籍,具有听、说、读、写的基础,通过国家四级英语水平考试。
四、修业年限及学分要求
修业年限:本专业以4年作为基本学制年限,在此基础上按照弹性学习年限的学籍管理办法,允许学生根据自己条件缩短或延续在校学习年限(在校学习年限为3-6年)。
毕业学分要求:本专业学习期间,必须获得不低于毕业学分190学分。具体学分要求如表1。
表1 达到信息工程专业毕业所要求的课程学分结构表
课程平台
课程模块
课程性质
学分
百分比
备注
学科(专业)基础
学科大类基础课程
必修
59
31.05
含依附理论的实验学分
专业教育
专业核心课程
必修
19.5
10.26
含依附理论的实验学分
专业方向课程
选修
30
15.79
在同专业课程模块中选修
综合素质
通修课程
必修
35.5
18.68
公共选修课程
选修
14
7.37
能力培养
集中实践教学
必修
32
16.84
总计
必修
146
76.84
选修
44
23.16
合计
190
100
备 注
在所有必修课中,实验、实践学分占52.25学分(36.67%);选修课中的实践学分随选课不同而不同。
授予学位:本专业学生在校期间必须修满本培养方案表1中规定的学分方能准予毕业,符合国家学位规定和成都理工大学学位授予条件者,授予工学学士学位。
五、主
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