宝宝右脑潜能开发的五大黄金法则.docxVIP

　　为什么会出现这种现象呢？这主要是和人类的生活习惯有关，人类总是习惯于用右手使用工具，而使左脑每天都受到不同程度的刺激，再加上语言中枢、逻辑分析、数字处理、记忆等，都由左脑处理，所以造成左脑满负荷运转;另一方面是由于传统应试教育，使孩子缺少非语言思维能力的教育。　　下面　　培养幼儿的创造力　　益智玩具是开发右脑的工具。　　益智玩具主要以拼插、组装、游戏等活动形式为主，通过儿童自己识图，按照图示来组装，这就是一种创造性的活动，同时也是启发孩子进行右脑思维的一种形式。　　锻炼幼儿的形象思维能力　　对于幼儿来说，童话故事是右脑形象思维能力开发的方法。　　童话富于幻想，可以启发孩子一边读，一边在脑海中联想一个活生生的场面，这就需要形象思维能力。　　观看体育比赛，也能够锻炼孩子右脑，提高形象思维能力。　　每一次惊险的镜头，都会给你的右脑带来一连串的富于魅力的想像，这就是观看体育比赛对右脑产生的良性刺激的结果。　　在观看比赛时，要启发孩子根据场上的变化不断推想可能出现的情况，而不是凭大脑中已有的印象、数据作逻辑推断。　　用图形代替语言　　对孩子讲解问题时，要多利用图形来讲述，如利用一个大圆圈和一个小圆圈来讲述谁大谁小;给孩子讲2+3=5的数学题时，可以画上两个，再画上三个的符号，再进行计算，这些都是开发右脑的好办法。　　电脑游戏机也是锻炼孩子右脑的好工具。　　家长要为孩子选择一个以图形为主的游戏。　　游戏是孩子最喜欢的活动，玩电子游戏会使右脑在愉悦的气氛中得到锻炼。　　锻炼孩子的形状特征记忆　　下棋是锻炼右脑类型识别能力的好办法。　　孩子在下围棋或象棋时，其侧重点不是思谋招数，而是要记住棋盘上那星罗棋布、犬牙交错的形状、态势。　　锻炼孩子努力记住棋盘上厮杀的局面，这对于孩子的右脑将产生很好的刺激。　　注意不可*孩子改掉左撇子　　善于用左手活动的人，其右侧大脑半球随着时间的推移而发展成为优势半球。　　如果*左撇子改为右撇子，则已经建立的右侧优势半球要改为左侧，会造成原来的语言中枢功能紊乱而出现口吃，甚至有的孩子出现唱歌时曲调走样、口齿不清、发音不清、不准等现象。　　交替记忆法　　又叫分布记忆法式重视头尾记忆法。　　这是把不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。　　长时间单纯识记一门学科知识的效果不好，因为具有相同性质的材料对脑神经的刺激过于单调，时间一长，大脑的相应区域负担过重，容易疲劳，将会由兴奋状态转为保护性抑制状态，表现为头晕脑胀，注意力不集中，这就不利于记忆。　　【宝宝右脑潜能开发的五大黄金法则】