（北师大版）七年级上册第1单元第1章第1节形形色色的生物教学课件（生物）.pptVIP

3、生态系统多样性 生物与其生存的环境相互影响、相互作用，构成了生态系统。 生物圈 （最大的生态系统） 陆地生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 讲授新课 草原生态系统 池塘生态系统 讲授新课 森林生态系统 荒漠生态系统 讲授新课 沼泽生态系统 讲授新课 海洋生态系统 讲授新课 农田生态系统 城市生态系统 讲授新课 （遗传、变异、发育） 讲授新课 1、应激性 讲授新课 观察该图，说明生物具有什么特征？ 2、生物能够生长 讲授新课 观察该图，说明生物具有什么特征？ 3、生物能够繁殖 讲授新课 4、新陈代谢 讲授新课 　　5、讨论：除我们已经了解到的生物特征之外，生物还具有哪些特征？” 答：（1）能进行呼吸； （2）能排出身体内产生的废物； （3）有遗传和变异； （4）能生病、老化和死亡； （5）能适应环境和影响环境； （6）有严整有序的结构。 　　　 讲授新课 1.下列各项中,不属于生物圈范围的 是( ) A.大气圈的上层 B.大气圈的下层 C.整个水圈 D.岩石圈的上层 2.生物的多样性不包括( ) A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生态系统