(2017年春季版)《次北固山下》同步练习1.docVIP

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  • 2019-09-06 发布于河南
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(2017年春季版)《次北固山下》同步练习1.doc

《次北固山下》同步练习 1、从炼字角度赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 2、请展开想象用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。 3、①“海日生残夜,江春入旧年”两句脍炙人口,试作赏析。 ②从练字的角度说说“海日生残夜,江春入旧年”中“生”“入”的妙处。 4、请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。 5、这首诗抒发了作者怎样的思想感情? 6、《次北固山下》一诗中,大小景相结合,为后人所称道的诗句是: _____________________________________________________ 7、《次北固山下》一诗中,表明时序交替,暗示时光流逝,蕴含自然理趣(旧事物中孕育着新事物)的诗句是:______________________________________________ 8、《次北固山下》中借“鸿雁传书”的典故表现思乡之情的诗句是: _____________________________________________ 答案 1、“平”“阔”“正”“悬”四个字用得好,“潮平”两岸才显得宽阔,“风正”帆才有悬空的态势,这四个字生动形象地写出了景物阔大和作者放眼山川的博大胸襟。 2、由于涨潮,两岸之间的水面比平时更显宽阔;因为风正,船帆便端端直直地悬挂于桅杆上。 3、“生”和“入”将景物拟人化,使景物显得富有生机

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