在练习中着力培养学生的数学核心素养.pptxVIP

; 数学素养是需要学生在获取一定的数学知识和数学技能的基础上，在长期、有意识的数学活动中所形成的比较稳定的、自觉的数学意识和行为。它包括数学的问题意识、观察能力、思维能力、解决问题的方法与策略，还涵盖更高层次的，如创新意识、数学的美学价值等诸多方面的素养。;在观察中发现提炼数学规律;在操作中培养学生的问题意识;在观察中发现提炼数学规律;在对比中实现对图形特征认识的新提升;在解决问题中着力培养学生良好的思维品质; 在这节课中，由于教学的需要，让学生对学具动手操作拉一拉，量一量，并列表格记录数据，再观察、对比；或有教师教具演示，让学生观察、分析、发现，“变与不变”的思想和极限思想无形中得到渗透，使学生不仅在活动中学会了知识，而且掌握了相应的方法和技巧。; 我们教师要为学生创造适合他们开展和参与各种探究活动的条件，使他们在活动中开拓思维，促进个性发展，提高运用知识解决实际问题的能力，通过各种活动加深对数学知识的理解，感受数学学习的乐趣和应用价值，真正提高学生的数学素养。;【黄堡镇中心学校 龙大敏】