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幼儿心理学论文范文:阐释幼儿心理健康教育的实践与深思论文 摘要：近年来，大景的研究和调查表明，当前我国幼儿的心理健康 状况令人担忧，心理健康理由的存在和发生具右相当的普遍性和严秉 性，有心理健康理由的幼儿数量有随年龄增长而增加的趋势。所以重 视幼儿的心理健康应成为幼儿教育的主题。本文试图通过自己及我园 的探索和尝试，介绍幼儿园怎样加强幼儿心理健康教育工作的一些策 略。 关键词：心理健康；尝试；渗透；个别辅导 1002-7661 (2014) 08-137-01 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿 的生命和推动幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在 重视身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。”随着对《纲 要》的学习和贯彻实施，一些幼儿园开始逐渐熏视幼儿的心理健康， 但在幼儿教育实践中，平常我们可能注重的仍是幼儿智力开发，强调 的是卫生保健，而忽略了幼儿教育中一个最为关键性理由，那就是如 何真正维护和增进幼儿的心理健康水平。下面就怎样加强幼儿的心理 健康教育工作，结合我园实践，谈谈自己的看法。 一、优化教育环境，重视感染熏陶 幼儿园作为幼儿接受教育的主要场所，其环境的好坏对幼儿身 体及心理的影响是不容置疑的。环境作为幼儿园的一种隐性课程，能 对幼儿产生感染和熏陶的教育作用，尤其对幼儿的心理健康教育更有 着“无声胜有声”的独特效果。 （一）形成民主和