学习焦裕禄精神心得优秀范文汇编.docxVIP

　　焦裕禄是这样一个人，他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。　　今天更多内容请关注　　4月28日，在全市开展讲党性修养、树良好作风、促科学发展教育活动中，局里组织全体同志参观了兰考县焦裕禄烈士陵园，回来后又共同观看了电影《焦裕禄》，深入了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。　　以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。　　这次通过实地参观，听工作人员具体讲解，又通过看资料片，可以说，近距离观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。　　通过参观学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。　　结合参观学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。　　今天，通过参观学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。　　要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点　　一是学习他热爱本职的思想。　　焦裕禄同志无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。　　二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。　　当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。　　为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。　　可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。　　三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。　　作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。　　例如，电影上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。　　在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的。　　我觉得这个细节非常感人。　　作为一名执法队员，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。　　四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。　　有一个细节，据焦裕禄同志的儿子回忆，那时县委大院里有剧院，有一次看戏时，当售票的同志得知是县委书记的孩子时，没有让他买票直接进去观看，当焦裕禄同志得知情况后，不光对孩子，同时对家人提出严厉批评，要求第二天补上票。　　从这一件小事，可以看出，焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。　　作为一名执法队员，也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，在干部群众中树好自身形象。　　为我市经济社会跨越式发展做出应有的贡献。　　学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。　　作为教师，学习焦裕禄精神，就是要要加强师德修养，转变工作作风，就是要与时俱进地优化教育教学方法，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。　　今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。　　处在这样一个今天的党员教师，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。　　勤奋工作，乐于奉献是党员最基本的要求，奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。　　做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。　　同时，做教师很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养*人，教师将从学生的成长中得到收获。　　教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。　　教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。　　因此如*敢地面对压力，培养出适应社会要求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。　　正人先正己，学高为师，身正为范，用自身的榜样作用和人格魅力，