(北师大版)2019春八年级下册第8单元第23章第4节生态系统的稳定性课件(生物).pptVIP

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  • 2019-09-09 发布于河北
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(北师大版)2019春八年级下册第8单元第23章第4节生态系统的稳定性课件(生物).ppt

 在草原上适量放养牲畜,草原不至于被破坏。 讲授新课 生态系统的自我调节能力是有限度的,当外来干扰因素超过这个限度后,生态系统就会失去自动调节能力,导致稳定性被破坏。 人为因素 自然因素 破坏生态系统稳定性的因素 讲授新课 乱砍滥伐 大量捕杀野生动物 讲授新课 大气污染 水污染 讲授新课 原油泄漏 外来物种入侵 讲授新课 火山喷发 森林火灾 讲授新课 1.生态系统稳定性的概念 2.生态系统稳定性的原因——生态系统具有一定的自我调节能力 3.生态系统稳定性的破坏 生态系统的稳定性 人为因素 自然因素 课堂小结 1.下列生态系统中,自我调节能力最弱的是( ) A.天然落叶林 B.天然常绿林 C.人工纯种林 D.人工混交林 C 随堂训练 2.玉米螟在田里大量繁殖,造成玉米严重减产,引起该农田生态系统稳定性破坏的原因可能是( ) A.破坏了食物链 B.大量清除了田间的杂草 C.大量捕杀了田鼠 D.大量捕杀了黄鼬 A 随堂训练 * 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 第4节 生态系统的稳定性 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 园艺人员在公园的一角种植了一块草地,为了防止鸟吃草籽,他们用网把这块草地罩了起来,过一段时间,发现网里的草被虫子吃光了。大家不明白这是

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