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- 2019-09-06 发布于河南
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常用机构
【教学课题】
常用机构
【教学目标】
1.知识目标
了解铰链四杆机构的组成。
认识曲柄摇杆机构,双曲柄机构和双摇杆机构。
知道凸轮机构。
2.能力目标
能够辨别区分曲柄摇杆机构,双曲柄机构,双摇杆机构。
能够举例并分析生活中的一些常用机构。
3.情感态度与价值观
观察并说出生活中常用的一些常用机构有那些。
了解凸轮机构的工作原理。
【教学安排】
2课时
【教学重难点】
重点:铰链四杆机构的组成。
难点:曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构。
【教学方法】
实验法、讲练法、归纳法、讲授法
【教学用具】
投影仪、投影片
【教学内容】
一、铰链四杆机构
1、铰链四杆机构的构成
有四个杆件通过铰链连接而成,四个杆件的名称如下:机架固定不动的杆1,连架杆——与机架直接相连的杆2和杆3;连杆——不与机直接相连的杆4。
铰链四杆机构
2、能够做圆周运动的链架杆装置中,连架杆称为曲柄,不能做整周传动的连架称为摇杆。
3、铰链四杆机构的分类:
曲柄摇杆机构
双曲柄机构
双摇杆机构
曲柄滑块机构
曲柄摇杆机构
铰链四杆机构的两个连架杆中,如果有一个为曲柄,一个为摇杆,则这种机构称为曲柄摇杆机构。
曲柄摇杆机构
(2)双曲柄机构
铰链四杆机构的两个连架杆都是曲柄时,称为双曲柄机构。
平行双曲柄机构
3、双摇杆机构
铰链机构的两个链架杆都是摇杆时,称为双摇杆机构。例如:自动卸车的翻斗机构采用的就
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