1.6-尺规作图-课件教学文案.ppt

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
1.6尺规作图;在几何作图中,我们把用没有刻度的直尺和圆规作图,简称尺规作图。 尺规作图源于希腊,一些古希腊人为了显示谁的逻辑思维能力更强,而限制了作图工具。;2. 画角平分线 ;3. 画 角 ;(3)以点O′为圆心,以OC 长为半径画弧, 交O′ A′于C′. ;书中作业题: ; 已知∠α、∠β,求作∠ABC , 使∠ABC = ∠α + ∠β .; 已知∠α、∠β,求作∠ABC , 使∠ABC = ∠α - ∠β .;4. 画垂直平分线 ;5.已知三角形的两边及其夹角,求作三角形;6.已知:三角形的两角及它们的夹边,求作 三角形;动脑筋1:; 有 A, B ,C 三农户准备一起挖一口井,使它到三农户家的距离相等.这口井应挖在何处?请在图中标出井的位置,并说明理由.;如图,请在△ABC所在的平面内找一点 P,使点P到AB,BC的距离相等,并且 到点A,C的距离也相等。;一般情况下, ◆已知两角夹边,先画边,再画两角; ◆已知两边夹角,先画角,再在角的 两边分别截取两边。 ◆已知三边呢?;; 画垂线 ;(1)以C 点为圆心,以大于C 点到直线l 的距 离为半经画弧,交直线于A、B 两点;;书中作业题: ;;再见

文档评论(0)

sunfuliang7808 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档