1.1c生活中的立体图形教学提纲.ppt

第一章 丰富的图形世界; 生活中你会常见很多实物，由下列实物能想 象出你熟悉的几何体吗？ （1）文具盒 （2）魔方 3）笔筒 （4）足球 （5）漏斗;你是这样想的吗？ 文具盒能得到长方体 .;魔方能得到正方体.;笔筒能得到圆柱体 .;议一议 还有那些图形象圆柱?;漏斗能得到圆椎体.;议一议 还有那些图形象圆锥?;足球能得到球体.;你能说说圆柱、圆锥、棱柱的形状具有哪些特征？;相同点;相同点; 通过对你周边物体的观察、想象，归纳一下我们常见的几何体有哪些？;;;1、如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连.;你能将下列几何体分类吗？并说说你是按什么来划分？;练习：;1、经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩． 2、在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球，并能用自己的语言描述它们的某些特征. 3、知道几何体的分类;谢谢大家， 请多批评指正！