微作文让习作回归儿童的精神原乡.docVIP

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  • 2019-09-26 发布于天津
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编号全人之美语文课里的秘密课程摘要秘密课程是指通过删除增添整合等重整课程的逻辑形式打破教材壁垒凭借诗歌小说戏剧电影评论文章等主题单元拓宽语文界限让课堂中心的行动学习走向主题中心的滚动认知学习籍丰富而原生的教学内容与教学路径触发童年精神世界给予儿童安全自由丰富的课程体验激活儿童以另一种全景式眼光看世界从而启蒙精神习得素养以秘密课程为发端重新构筑儿童语文学习的原生路径实现语文核心素养养成的全人之美关键词童年课程诗性群文电影课全书阅读一切关于儿童的课程都应从我们对童年精神天性的理解开始题记溯源童年精神

- PAGE 1 - 编号: XY02199 “全人之美”:语文课里的“秘密”课程 【摘 要】“秘密”课程,是指通过删除、增添、整合等重整课程的逻辑形式,打破教材壁垒;凭借诗歌、小说、戏剧、电影、评论文章等主题单元,拓宽语文界限,让课堂中心的行动学习走向主题中心的滚动认知学习。籍丰富而原生的教学内容与教学路径,触发童年精神世界,给予儿童安全、自由、丰富的课程“体验”,激活儿童以另一种全景式眼光看世界,从而启蒙精神,习得素养。以“秘密”课程为发端,重新构筑儿童语文学习的原生路径,实现语文核心素养养成的“全人之美”。 【关键词】 童年 课程 诗性 群文 电影课 全书阅读 一切关于儿童的课程,

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