八上第四单元语文导学案(生用).docVIP

八年级上册语文导学案 （第四单元 崇尚科学） 姓名： 学习的最高境界是自主学习 第一课时 大自然的语言 组 姓名 【学习目标】 1.速读课文，筛选、概括、整理出本课介绍的物候知识。 2.理清文章的说明顺序，探究事理说明文的写作技巧，引导学生有条理地说明事理。 3.品味本文生动、准确的说明语言。 【学习过程】 一．课前自主学习（30分钟） 1. （1）读准字音。 竺（ ）可桢（ ） 载（ ）途 簌簌（ ） 销声匿（ ）迹 候（ ）鸟 经（ ）度 纬（ ）度 草长莺( )飞 草木荣枯( ） （2）认准字形。 衰草连天（ ） 连翘（ ） 纬度（ ） 蓑衣（ ） 阻挠（ ） 忌讳（ ） 销声匿迹（ ） 候鸟（ ） 难测（ ） 悄然无声（ ） 诸侯（ ） 侧面（ ） （3）理解多音多义字。 连翘（ ） 差（ ）异 衰（ ）草 翘尾巴（ ） 差（ ）遣 鬓毛衰（ ） 丢三落（ ）四 差（ ）劲 落（ ）枕 参