传承文明学习计划参考.docVIP

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传承文明学习计划参考      一、指导思想:      认真学习党的教育方针,重视理论学习,提高思想认识,更新教育观念。将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。      二、学习内容:      《传承文明》、新课程标准、“一得四新”、“师德师风”的学习。      三、学习目标:      通过自我学习,从而热爱教育事业,熟悉教材,掌握教学常规提高自我教育教学能力,尽快适应新课程教学岗位的教学工作需要。力求达到:      1、结合教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能等。      2、结合教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。      3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。      4、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。      5、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。所任学科,教学工作能得到大多数学生和家长的认可。      6、熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。      7、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。      8、开展教学探究、解决教育教学中实际问题、总结教育教学经验。    ?

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