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- 2019-09-06 发布于福建
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二、自主探究,学习新知: 例1:有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? 推理(一) 数学广角——推理 二、自主探究,学习新知: 有棒棒糖和气球两样物品,我们各拿来一样, 你们知道,小刚拿来什么物品?小丽呢? 我拿来的不是气球。 我拿的是语文书。 我拿的不是数学书。 我们应该如何 思考呢? 二、自主探究,学习新知: (一)初步理解 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? 我知道,有语文、数 学和品德与生活三本 书,小红、小丽和小 刚三人各拿一本。 仔细读题,你都 知道了什么? 我还知道,小红拿的是 语文书,小丽拿的不是 数学书。 小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活 (二)尝试解答 小刚拿的是( )书,小丽拿的是( )书。 数学 品德与生活 应该如何解决 这个问题呢? 我把人名和书名写成 两行,再连线。 二、学习新知 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? (二)尝试解答 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? 已经知道小红拿的是语文书。 又知道小丽没拿数学书,肯定拿了品德与生活书。 那么,小刚拿的一定是数学书。 小刚拿的是( )书,小丽拿的是(
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