初中八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 第2框《依法履行义务》名师优质课件 新人教版.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 16页
  • 2019-09-06 发布于浙江
  • 举报

初中八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 第2框《依法履行义务》名师优质课件 新人教版.ppt

第四课 公民基本义务 第二节 依法履行义务 学习目标 理解公民权利义务的相统一。 了解公民的法定义务必须履行,违反义务须担责。 情境导入 活动探究 列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人扶持怎样的努力。 受教育权 物质帮助权 需要父母和老师的辛苦付出 需要国家社会和各界爱心人士的帮助 列举一项你所承担的义务,说说履行这项义务对自己和他人具有什么意义。 劳动义务 遵守学生行为规范 既锻炼了自己有美化了环境 既是对自己的约束也有利于校园的和谐发展 权利与义务相统一 关系:相互依存 相互促进 权利 义务 依存 促进 公民 合法权利的享有者 法定义务的承担着 享受 履行 法定义务必须履行 P53 探究与分享 问题:归还失物能否索要报酬?请谈谈你的看法,与大家分享。 法定义务的特点: P54 探究与分享 法定义务的要求: 法律要求的必须去做。 法律禁止的坚决不做。 法律提倡和鼓励的积极去做。 ……? ……? ……? 违反义务须担责 什么是违反法定义务的行为?(请举例说明) P56 探究与分享 违反民事法律——承担民事责任 违反行政法律——承担行政责任 违反刑事法律——构成犯罪的,承担刑事责任 例1、“有钱不可任性”“有有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产,任性也要合法;可权属于公共权力,是人民赋予的,不可有丝毫的任性。下列对

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档