中国石油大学汉硕复试整理.docVIP

一、复试流程 1、复试都有几部分？ 复试一般有笔试、面试，面试有专业面试和英语面试。各个学校根据自己的情况会有不同的安排。 2、专业面试时应注意什么？ 着装：面试会让你对老师有一个最直观的印象，所以首先要注意着装，着装不能太随便，要简单大方，穿出自己的特色。 3、面试时有不会的问题怎么办？ 老师问的问题不可能都是参考书目上的，可能是他自己的研究方向，很多时候老师们问的问题你可能是没有准备到的，如果他问到你不会的问题，不要不懂装懂，诚实地告诉老师：老师，您问的这个问题，我现在还不会，不过我回去以后会查阅资料的。总之态度要诚实诚恳，这也是做研究所需要的。 这个地方注意，别给自己挖坑，不小心会把自己埋掉。 4、 英语面试有哪些内容？ 不管是哪个学校，在英语面试中，第一部分基本上是自我介绍，所以在复试前，一定要提前准备一下自我介绍，主要介绍自己的以前在哪里就读大学、兴趣爱好，有什么相关的工作经验等等，所用语言注意与将来所从事专业的相关性。 第二部分各个学校可能不同，有的学校是让考生现场抽一个话题，准备两分钟以后再将自己的观点用英语口述出来，有的学校可能就是对话，还有的学校是群面。 5、面试时的才艺展示怎么准备？ 才艺展示是很多学校在复试时会考的，但是一定要明白，最主要的不是才艺展示，而是专业知识。 如果会书法，复试时把你的作品带上；如果你会一样乐器，复试时带上乐器进行现场展示；如果会跳舞，可以现场跳个舞，最好是民族舞；如果你会太极拳等，可以现场展示；剪纸也是中华才艺，可以自己带作品，也可以现场剪。如果都不会，你可以选择唱一首民族歌或家乡的戏曲，总之，只要是有中华传统特色的都可以 注意： 复试中要抓主动权，遇到自己比较熟悉的问题，尽量多说一下，扯得时间长了，老师问其他问题的机会就少了。甚至也可以反问，让老师按照你的思路设问。 三、重点高校复试示例 天津师范大学 复试细则 国际教育交流学院2012年硕士研究生复试内容复试方式：面试+专业笔试+英语口语、听力+心理测试 复试时间、地点 时间：2012年4月10日下午1点 地点：天津师范大学八里台校区教育中心大楼第二案例室 专业 语言学及应用语言学 笔试科目 语言学理论、汉语基础理论 专业 语言学及应用语言学 笔试科目 语言学理论、汉语基础理论 参考书 《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵主编，北京大学出版社，1997年第三版；《现代汉语》（增订三版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社2002年第三版；《古代汉语》（校订重排版），王力主编，中华书局1999年第三版。 复试方式：面试（英语沟通能力：英语口语、听力；才艺及特长；汉语作为外语教学基本条件，沟通与交往能力及心理测试。） 复试时间、地点 时间：2012年4月10日下午1点 地点：天津师范大学八里台校区教育中心大楼第一案例室 专业 汉语国际教育专业硕士 笔试科目 国际汉语教育综合素质测试 样题分析 复试40%，初试60% 英语听力和口语（沟通能力和实践能力） 考察教师的动手能力 才艺 时间15-20分钟 综合知识 你为什选择这个专业？ 对中国文化很感兴趣 母语是汉语、专业是英语，汉语国际恰恰是将这两者结合起来。 有过教留学生的经历，感觉这里面大有学问，想深入研究外汉教学的规律，并探索较好的教学方法。 汉语国际教育如何理解？ 是什么？ 汉语国际教育推广的意义 现状如何？ 将来发展如何？ 研究计划 跨文化交际 偏误分析 对外汉语语音、词汇、语法方面的教学； 汉语国际推广的战略 如果派你去不发达国家，你愿不愿意去？ 愿意。 一方面想把自己的母语、文化传播得更广泛； 另一方面自己也可以体验异域风情，增加自己的人生阅历，掌握更加丰富的文化知识。 宗教和台湾问题（有效回避策略） 能不答，最好不答——有效回避——引导到语言、文化方面。宗教自由 有没有和留学生接触的经历？ 有。 比如： 教学经历有没有？ 假如有泰国人问你？你好，我是一个泰国人学生。 句式杂糅：我是泰国人；我是泰国学生 泰国人=泰国 才艺： 言谈体态 教学能力、人品素质 笔试： 论述对本专业的看法 中华文化走出去的重要性 教师应具备的素质 心理测试 英语翻译 面试： 问，为什么选择这个专业？ 兴趣爱好。 教师素质 是否有做老师的经验？ 以后是否想当老师 中英文自我介绍。英文可以简单点。中文介绍要尽可能发掘自己善于做汉语教师的素质，不是泛泛而谈。 才艺。乐器或手工制作。可以带上。 为什么选这个学校、这个专业。 做老师的经验，与留学生接触的经历。 中央民族大学汉语国际教育硕士复试辅导 复试内容与流程： 复试以综合面试形式进行，考察内容包括外语口试、交际应变能力、基础知识及试讲、中华才艺展示等，考试成绩为百分制。 常见问题： 中央民族大学汉语国