山西省运城市高中物理 第三章 相互作用 3.5 力的分解 .pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.6千字
  • 约 18页
  • 2019-09-06 发布于江苏
  • 举报

山西省运城市高中物理 第三章 相互作用 3.5 力的分解 .ppt

力的分解 一、知识回顾 提问1:什么是合力? 什么是力的合成? 如果一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同,那么这个力就叫做那几个力的合力。 求几个已知力的合力的过程叫力的合成。 提问2:力的合成遵守怎样的规则? ①任何两个不同性质的力(或者相同性质的力)同时作用在物体上,都可以根据平行四边形定则进行合成。 ②力的合成目的是为了方便求解几个力共同产生的效果或者求解某个力的大小而进行的。 用T代替N与f这两个力,那么,物快m是在重力mg和T的作用下处于静止状态,根据初中学过的知识可知:是一对平衡力,即mg =T ; 由于N与f相互垂直,且N与T方向之间的夹角为α, 由数学知识得: 二、力的分解 右图是小孩滑滑梯时的情况,小孩从梯子的顶端由静止开始能一直下滑到底端。 1、力的分解------求一个已知力的分力的过程叫做力的分解。 2、力的分解遵守的规则 3、力的分解应按照力产生的实际效果进行分解。 如果没有其他限制,一个对角线可以作出无数个平行四边形,也就是说同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力,如右图所示。 4、力的分解示例 例1:质量为m的球放置在光滑固定着的V形凹槽内,将重力进行分解。 例2: 质量为m的光滑的球放在斜面与竖直固定的挡板之间处于静止状态。应如何分解重力呢? 例3:一重力为G的物体由细线

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档