实习指导教师鉴定评语报告.docxVIP

　　实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。　　我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。　　能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。　　热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。　　因此深受学生爱戴。　　被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。　　实习指导教师鉴定　　一、　　服务态度　　热情、主动、积极。　　对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇於建言。　　随时调整自己，力求成长、尽善。　　积极争取　　机会，发挥所长，磨练带领技巧。　　例指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵，并能巧妙地引导学生将　　枯燥乏味的例行公事趣味化。　　二、　　教学实习　　表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生利益。　　批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。　　上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。　　发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。　　三、　　导师实习　　熟悉学生背景、性情。　　心思细腻，眼光独到，善於观察并发现问题。　　常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。　　特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做