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孩子暑假学结范文 　　 暑假开始后，孩子学校进行了两周的管乐队训练。后面的假期，除了外出的时间，萨克斯与羽毛球小课基本上能一直坚持，羽毛球水平渐渐提高，平时去打羽毛球时会与比自己厉害的孩子对打，变得越来越有自信。 　　 孩子能自己合理安排时间，暑假作业册在回湘前已经完成。并每天安排一些时间，用《数学1+1》辅导书预习完数学六年级上册内容。按老师要求购买了奥数参考书，买了两本，是四五年级层次的，要求他看书来训练思维，并每个专题挑选两三个题目做一做。四年级完成了几个，五年级目前完成了一半左右。英语观看本地有线电视的色拉英语，看了十几集。并阅读了一些英语故事。 　　 暑假中，孩子与我一起参加了九寨沟黄龙的跟团游。因为是散客团，所以有机会与不同职业不同性格的大人孩子交流，九寨美丽独特的风景以及藏区不一样的生活文化，给孩子留下了很美好的印象。然后一家人回湘给奶奶庆祝生日，与几个亲戚家的小朋友一起玩了十来天，并到姑姑家体验了几天乡村生活。看到了水泥路通到每户、安装太阳能路灯、建有休闲健身广场等等，切身体验到乡村的巨大变化。到河里抓鱼、采摘瓜菜、田边漫步看到黄鼠狼……孩子非常喜欢宁静而新鲜的乡村生活。后来到外公外婆家一周，每天进行游泳训练，突破了1000米。 　　 与孩子一起听了一个谈亲子阅读的讲座推介后，购买了《阅读123》桥梁书一套，很有意思的一套书籍，孩子已看完五六本。 　　 假期初期还给孩子玩了几个比较简单的诺宝机器人编程与搭建项目，如感应灯、声控灯、巡逻小车等。 　　 但是感觉对小学数学知识的系统梳理、英语听说读写综合训练、培养科学素养等方面还是做得很不够的。 　　 20XX年9月到20XX年8月的一年学习计划：还没有细想，先记录一下 　　 最重要的是培养孩子的自学能力，学会自我管理。并对下面的各方面能力发展作适当引导。 　　 一创新能力科学素养：包括数字创新、科学素养 　　 1数字创新 　　 用机器人编程与搭建解决生活中的问题，诺宝有很多传感器适用于科学探究，乐高则可以用于控制机械。 　　 用scratch制作游戏和应用软件，并学习用scratch控制外部传感器。 　　 2科学素养 　　 基本的机械搭建知识，如《小小工程师》上下两册介绍的机械搭建知识，并与机器人编程结合在一起。 　　 自学《科学启蒙》2-6年级的15册书并做部分实验与探究。 　　 二数学思维 　　 提高基础数学运算能力 　　 通过自学进行预习或系统复习 　　 自学或培训奥赛以提升数学思维能力，并通过棋类、扑克牌、智力游戏等各种形式来锻炼思维。也可以阅读网络公开课了解数学的更广泛应用。 　　 运用思维导图、知识导图等整理小学数学学习内容，形成知识系统。并锻炼归纳知识系统的能力。 　　 小升初数学的衔接与预习 　　 三哲学观 　　 阅读《写给孩子的哲学书》等适合儿童观看的哲学入门书或各种历史著作 　　 四文学与写作 　　 暂时没有一点头绪 　　 五英语 　　 小学学习内容要形成系统，提高听说读写与综合应用能力 　　 六身体素质 　　 羽毛球、游泳及其他体育项目，长期坚持锻炼，每周三次以上。 　　 七美育审美 　　 画画班、萨克斯，观看各种艺术展览、演出。 　　 八社会交往、开拓视野 　　 义工及各种集体活动，组织小组形式的合作活动。听不同行业精英的讲座、迪可可小镇、小报童、参观不同工作环境等。 　　 孩子暑假学结[篇2] 　　 1、一次性把作业搞定 　　 暑假来了，同学们都快乐的不得了，因为可以有大把大把的时间去放松了。有的同学总想着先抽出几天时间把老师布置的作业一次性搞定，然后就可以毫无后顾之忧的玩耍啦~ 　　 你错了！一次性把作业搞定只是一时的痛快，却有可能会造成一个学期、一年、甚至整个中考的痛。老师给布置的是一个暑假的作业量，这需要同学们根据自己的计划来完成，是希望同学们不会因为假期娱乐影响学习状态。一次性搞定作业的后果是：长时间不学习导致失去良好学习状态，开学产生厌学心理；学习进度形成断层，开学跟不上学习节奏，成绩下降；本可以用来提高成绩，却浪费了整个暑假的时间；别人都在积极要求进步，补习、复习、预习，你却用娱乐拉开了与别人的差距…… 　　 建议把作业分量分时间做好计划，每天学习一些，让自己保持一个好的学习状态，保证成绩不下滑。 　　 2、题海战术 　　 说题海战术差劲，主要是因为这个方法事倍功半，还会让高中的同学们做题做到麻木和厌烦。 　　 一般什么样的同学会使用题海战术呢？没有目标、没有找到适合自己的学习方法、学习没有计划、成绩一般也不会太好、缺乏主见、做事被动等，这类的同学容易使用题海战术，因为不用动脑筋做计划，只要不断的做题没有浪费时间去玩乐才会觉得心安理得，实则不然。