《面积问题与一元二次方程》说课稿.docVIP

《面积问题与一元二次方程》说课稿 今天我说课的内容是人教版初中数学九年级上册第二十二章、第22.3节《实际问题与一元二次方程》中利用一元二次方程解决面积方面的问题。它是继传播问题、百分率问题问题这两个基本问题的学习后的一节新课，对于本节课我将从教材分析、教学目标分析，教法的确定与学法指导，教学过程这四个方面加以阐述。 教材分析：一元二次方程是中学数学的重要内容，在初中数学中占有重要地位，其中一元二次方程的实际应用在初中数学应用问题中极具代表性，它是一元一次方程应用的继续，又是二次函数学习的基础，它是研究现实世界数量关系和变化规律的重要模型。本节课以一元二次方程解决面积方面的实际问题为载体，通过对它的进一步学习和研究体现数学建模的过程帮助学生增强应用认识。 一元二次方程解实际问题的应用相当广泛，在几何、物理及其它学科中都有应用，因此它成为了初中数学学习的重点。这种应用的广泛性能激发学生学习数学的兴趣和热情，能让学生体会到学数学、做数学、用数学的快乐。本节课主要侧重于一元二次方程在几何方面的应用 。 数学新课程标准要求：人人学有价值的数学，人人都获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。根据新课标要求，制定以下教学目标： 　 　教学目标： 1.知识与技能 （1）能根据具体问题中的数量关系，列出一元二次方程，体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型． （2）能根据具体问题的