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通过家长学校的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。 同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商! 现就自己听课后的感受谈一点体会一、尊重孩子,做孩子的知心朋友。 在生活中,学习上要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。 让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐心倾听。 听听他对一些事情的看法,告诉他什么是对的,什么是错的。 让他感觉我们是朋友。 切忌千万不能家长制;独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。 坚决不能打骂孩子。 二、教育孩子要以身作则,培养孩子诚实有礼貌。 我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。 我们的许多缺点在孩子身上也能看见。 小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。 我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。 三避免把孩子分数看得太重要,学会换位思考。 家长不要整天盯着孩子的分数。 孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。 弄得孩子一到考试就心情紧张诚惶诚恐无心学习害怕考试。 要看看孩子没得一百分,是因为不会还是因为马虎;还是因为书写不工整。 我感觉多数都是因为马虎和书写不工整。 然后,多出些同类型题,让他们仔细阅读,认真书写,别再犯同样的错误。 要正确估量自己的孩子的学习能力,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。 其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。 四学会宽容,忍让,做有爱心,知道感恩的好孩子。 宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人的缺点和错误的 人,确实是个高尚的人。 我们的心,如同一个容器,当我爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去。 所以,我们要不断的用爱来充满内心,用关怀来滋润胸襟。 当孩子与别的同学发生矛盾时,要教育孩子,同学之间要互相帮助,不能互相伤害。 同学不小心碰了你一下,千万不能抬手去打同学。 孩子不小心伤到同学,要马上说对不起,我不是故意的。 学习用品,美术用具,要借给没带的同学。 坐公交车时给爷爷奶奶让座,等等。 对别人对自己的帮助更要真诚的说声谢谢! 五好孩子是夸出来的,不是打出来的。 人性最深切的渴望是获得他人的赞赏,孩子也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内心的自我价值和尊严感,促使她进一步强化良好的行为,直至养成性格。 六善于发现并培养孩子的兴趣。 兴趣是的老师,只有从兴趣出发,才能让孩子主动去学。 有很多家长盲从,让孩子参加各种*,完全不考虑孩子是否感兴趣,既浪费金钱,更浪费孩子天真快乐的童年时光。 七培养孩子独立自主的意识 孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地擦破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。 父母不可能每时每刻都在关注这些事情。 即使能够关注,也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力。 我们家长一定要注意培养孩子独立自主能 力,让孩子学会在自己的世界里面对和解决问题。 八保持家庭生活美满和谐。 家庭和睦,也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。 尽量不要在孩子面前吵架。 尽可能多一些时间陪孩子读书,做游戏??让她感觉到家的温馨,给孩子一个良好的学习环境。 九适时与老师沟通。 主动向老师了解孩子在学校的情况,汇报孩子在家情况,便于肯定孩子成绩,纠正孩子缺点。 在这里我对老师给予孩子无微不至的关怀表示感谢! 教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务?这许许多多,让我发现原来做一个好父母远比做一个好孩子更难! 总之,家长学校的课堂教会了我许多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去
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